UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan media boneka tangan tema profesi untuk meningkatkan kemampuan seni membuat kolase anak kelompok b TK PKK Rowogempol kabupaten Pasuruan / Devinky Violana Putri

Putri, Devinky Violana - Nama Orang;

Abstrak
Hasil observasi di Tk Pkk Rowogempol Kabupaten Pasuruan diketahui 66 6% anak belum mampu melakukan kegiatan seni kolase. Hal ini dikarenakan pemilihan media pembelajaran yang kurang bervariasi dan pemilihan bahan yang digunakan untuk pembelajaran kolase kurang menarik untuk anak. Permasalahan tersebut menyebabkan anak kurang tertrik dalam pembelajaran dan kurang bisa mengembangkan kreativitas anak. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi (1) Bagaimana pemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan seni kolase anak kelompok B TK PKK Rowogempol Pasuruan (2) Apakah pemanfaatan media boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan seni kolase anak kelompok B TK PKK Rowogempol Pasuruan Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) besiklus. Proses setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan tindakan dan pengamatan refleksi revisi terencana. Subjek penelitian ini adalah Anak Kelompok B Tk Pkk Rowogempol Kabupaten Pasuruan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi dokumentasi wawancara. Alat pengumpulan data berupa (1) penilaian proses (2) penilaian evaluasi. Data yang diperoleh akan dianalisis oleh peneliti menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Peningkatan kemampuan seni kolase dalam penerapan media pembelajaran boneka tangan pada pratindakan skor keberhasilan kelas mencapai 33 3% meningkat pada pertemuan I pertemuan pertama dan kedua yaitu mencapai 60% dan siklus II skor keberhasilan kelas pertemuan pertama mencapai 73 3% dan 80% pada pertemuan kedua. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) Pemanfaatan media boneka tangan dapat diterapkan dengan baik pada pembelajaran anak kelompok B Tk Pkk Rowogempol Kabupaten Pasuruan (2) Hasilnya pemanfaatan media boneka tangan dapat meningkatkan pembelajaran kolase pada anak kelompok B Tk Pkk Rowogempol Kabupaten Pasuruan.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.5044 PUT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2020.
Deskripsi Fisik
xv, 114 Lembar : ill , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02732/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.2020
Subjek
1. SENI (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. FINE ARTS (KINDERGARTEN) - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Usep Kustiawan 2. Munairsa Tri Tirtaningsih
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik