Skripsi

Pengembangan Worksheet Redoks dan elektrokimia berbasis Inkuiri dan Socio-Scientific Issues (ssi) untuk membelajarkan keterampilan literasi kimia dan argumentasi ilmiah /Rita Salimaturosida

Abstrak
Keterampilan literasi kimia dan argumentasi ilmiah merupakan keterampilan penting pada abad 21 yang perlu dipelajari. Keduanya dapat dibelajarkan melalui sarana pembelajaran seperti worksheet. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan worksheet redoks dan elektrokimia berbasis inkuiri dengan pendekatan socio-scientific issues (SSI) untuk membelajarkan keterampilan literasi kimia dan argumentasi ilmiah. Metode pengembangan worksheet ini menggunakan model 4D dengan tahapan pengidentifikasian (define) perancangan (design) pengembangan (develop) dan pendesiminasian (disseminate). Hasil validasi worksheet dari 5 orang validator diperoleh nilai content validity ratio (CVR) dan content validity index (CVI) sebesar 1 dimana nilai tersebut termasuk pada kategori layak. Hasil uji keterbacaan pada 10 peserta didik kelas XII MIPA MAN Kota Blitar diperoleh nilai skor rata-rata 88 5% yang menunjukkan bahwa worksheet yang dikembangkan sangat layak digunakan untuk membelajarkan keterampilan literasi kimia dan argumentasi ilmiah. Namun demikian penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengetahui efektifitas dari worksheet yang dikembangkan terhadap peningkatan keterampilan literasi kimia dan argumentasi ilmiah peserta didik.

Informasi Detail

DDC

Rs 541.393076 SAL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 53 Lembar : ill , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02971/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.2021

Subjek

1. REDOKS - ARGUMENTASI ILMIAH
2. ELEKTROKIMIA - ARGUMENTASI ILMIAH
3. REDOKS - LITERASI KIMIA, KETERAMPILAN
4. REDOX - SCIENTIFIC ARGUMENTATION

Pembimbing

1. Oktavia Sulistina, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas