Skripsi

Pengaruh media pembelajaran sejarah film guru bangsa tjokroaminoto terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X mipa a2 SMA Negeri 3 Malang / Safira Putri Andriani

Abstrak
Artikel ini memiliki tujuan untuk menjelaskan adanya pengaruh penggunaan film sejarah sebagai media pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Film sejarah yang digunakan pada penelitian ini yaitu film Guru Bangsa Tjokroaminoto. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif pra-eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini yaitu 30 siswa kelas X MIPA A2 SMA Negeri 3 Malang. Dari hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya peningkatan dan perbedaan hasil kemampuan berpikir kritis siswa. Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa sebesar 26% dengan rata-rata dari 67 33 menjadi 90 67. Dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan film guru bangsa tjokroaminoto sebagai media pembelajaran memberikan pengaruh terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 907.6 AND p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 22 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02262/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SEJARAH - BERPIKIR KRITIS
2. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
3. SEJARAH - TJOKRO AMINOTO
4. HISTORY - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Arif Subekti; 2. Dewa Agung Gede Agung

Lampiran Berkas