Skripsi

Dampak belajar dari rumah / Ervi Revilda

Abstrak
Penelitian ini membahas mengenai pembelajaran secara daring atau biasa disebut dengan BDR (Belajar dari Rumah). Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis dampak dari pelaksanaan BDR. Serta menjelaskan bagaimana siswa sekolah dasar yang bekerja sambil sekolah dimasa pelaksanaan BDR. Metode penelitian yang digunakan yakni menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara pada 2 peserta didik tingkat Sekolah Dasar (1 peserta didik kelas 3 dan 1 peserta didik kelas 5 yang bekerja sebagai Joki Pemancing di Kolam Pancing X 2 wali murid serta 3 guru dari pihak sekolah. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dilakukan sesuai dengan kurikulum darurat Covid 19 yang dilaksanakan berdasarkan indicator UKRK (urgensi kontinuitas relevansi dan keterpakaian) dimana pembelajaran bisa dilakukan secara efisien sesuai dengan kemampuan warga sekolah. Pelaksanaan BDR yang disesuaikan dengan kurikulum darurat K-13 Covid 19 masih ditemukan kendala-kendala teknis di lapangan yaitu banyaknya SDM yang gaptek atau gagap teknologi sedangkan dalam proses belajar mengajar guru masih belum maksimal dalam menyampaikan materi. Dengan adanya berbagai kendala BDR sekolah memiliki solusi untuk mengatasi kendala-kendala tersebut yakni dengan mengadakan pertemuan offline bagi peserta didik yang fasilitas belajarnya tidak memadai serta adanya homevisit bagi peserta didik yang tidak ada kabar selama pelaksanaan BDR. Munculnya peserta didik tingkat Sekolah Dasar yang bekerja dikarenakan ia bekerja atas inisiatif sendiri dan membantu mencari nafkah orang tuanya serta menyalurkan bakat mereka.

Informasi Detail

DDC

Rs 301.07 REV d

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2021.

Deskripsi Fisik

vi, 61 lembar : il. ; tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02991/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SOSIOLOGI - PEMBELAJARAN, DAMPAK
2. SOCIOLOGY - STUDY AND TEACHING, IMPACT

Pembimbing

1. Nur Hadi; 2. Joan Hesti Gita Purwasih

Lampiran Berkas