Skripsi

Pengembangan media pembelajaran video 2D animasi pada materi dinamika penduduk mata pelajaran geografi / Batuta Fichry Haikhal

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini didasarkan pada pentingnya pengembangan media pembelajaran dalam bentuk video 2D animasi diabad-21. Pembelajaran abad-21 menuntut pelajaran yang terjadi di kelas bervareasi yang membuat siswa termotivasi dalam pembelajaran. Oleh sebab itu untuk mewujudkannya maka diperlukan suatu media pembelajaran salah satunya media video 2d animasi yang dapat membuat siswa termotivasi dalam setiap kegiatan pembelajaran. Media pembelajaran ini dibuat dengan menyesuaikan karekteristik siswa. Siswa diera sekarang sangatlah maju terutama dalam bidang teknologi dimana bergantung sekali dengan gadget dan aktivitas media sosial. Analisi kebutuhan pada siswa kelas XI IPS 1 di SMAN 1 GIRI menunjukkan bahwa siswa membutuhkan media pembelajaran berbasis tegnologi yang interaktif dalam menunjang pembelajaran materi dinamika penduduk sub bab fertilitas mortalitas migrasi. Pemanfaatannya media pembelajaran video 2d ini untuk memfasilitasi guru dalam proses pembelajaran dan alat bantu bagi siswa dalam menyerap materi. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan media pembelajaran video 2d animasi materi dinamika penduduk sub bab fertilitas mortalitas migrasi. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model ADDIE (Analysis design development implementation dan evaluation). Peneliti melakykan tahap analisis pada kurikulum dan kebutuhan guru dan siswa selanjutnya dilakukan tahap desain video 2d animasi tahap selanjutnya melakukan pengembangan video 2d animasi yang terdiei atas kegiatan uji validasi pada validator materi dan desain media dan uji kelayakan bahan ajar oleh siswa dan guru di SMAN 1 GIRI dan diperoleh hasil persentase sebesar 85% sehingga termasuk pada kualifikasi sangat layak/sangat menarik . Video 2d animasi ini memiliki kelebihan dapat memfasilitasi guru dan mempermudah siswa dalam proses pembelajaran karena berbentuk digital video serta dapat menarik motivasi dalam pembelajaran. Namun terdapat kelemahan dari media pembelajaran Video 2d animasi yakni pendalaman materi yang terbatas membutuhkan perangkat lain dalam penggunaanya seperti PC Laptop dan smartphone. Melihat beberapa kelemahan diatas dibuat oleh peneliti maka perlu adanya penelitian yang lebih lanjut.

Informasi Detail

DDC

Rs 577.88078 HAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2021.

Deskripsi Fisik

xviii, 90 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02993/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. DINAMIKA KEPENDUDUKAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. POPULATION DYNAMICS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Djoko Soelistijo; 2. Ifan Deffinika

Lampiran Berkas