UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar ipa model problem based learning pada kegiatan menganalisis pencemaran lingkungan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa / Galuh Rizky Titania

Titania, Galuh Rizky Titania - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan bahan ajar IPA model Problem Based Learning pada kegiatan menganalisis pencemaran lingkungan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa yang dikembangkan. Metode penelitian ini adalah model 4-D oleh Thiagarajan yang dilakukan sampai tahap pengembangan. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan wawancara dan angket. Wawancara dilakukan oleh guru dan siswa angket validasi khusus dan umum oleh dosen ahli dan angket kepraktisan oleh guru dan siswa yang telah menempuh mata pelajaran pencemaran lingkungan. Kegiatan penelitian ini dilakukan oleh dosen ahli guru IPA dan siswa kelas VIII di SMP Negeri 15 Malang Jawa Timur. Hasil penelitian ini adalah bahan ajar IPA model Problem Based Learning pada kegiatan menganalisis pencemaran lingkungan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dikategorikan sangat valid oleh validator. Persentase validasi khusus sebesar 95 83% dan validasi umum sebesar 96 97%. Bahan ajar IPA model Problem Based Learning pada kegiatan menganalisis pencemaran lingkungan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dikategorikan sangat praktis oleh praktisi. Persentase kepraktisan oleh guru sebesar 92 66% dan kepraktisan oleh siswa sebesar 94 66%. Simpulan penelitian ini adalah bahan ajar yang dikembangkan berkarakteristik PBL pada kegiatan menganalisis pencemaran lingkungan sangat valid dan sangat praktis untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 577.27076 RIZ p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2021.
Deskripsi Fisik
xi, 87 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. PENCEMARAN LINGKUNGAN - BERPIKIR KRITIS
2. PENCEMARAN LINGKUNGAN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. ENVIRONMENTAL POLLUTION - CRITICAL THINKING

Pembimbing
1. Sugiyanto, S.pd, M.si; Muhammad Fajar Marsuki, S.pd, M.sc
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik