Skripsi

Pengembangan aplikasi m-learning berbasis android pada materi kesebangunan untuk kelas IX / Ahmad Ihfan Khalif Fahmi

Abstrak
Terbatasnya tempat waktu dan inovasi dalam proses pembelajaran merupakan salah satu penyebab siswa kurang memahami konsep kesebangunan. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran m-learning berbasis android pada materi kesebangunan yang valid dan praktis untuk membantu siswa memahami materi yang dikemas dalam format .apk. Penelitian pengembangan ini menggunakan metode pengembangan ADDIE. Model pengembangan ini terdiri dari lima tahapan yaitu (1) Analyze (analisis) (2) Design (perencanaan) (3) Development (pengembangan) (4) Implement (implementasi) dan (5) Evaluate (evaluasi). Subjek pada penelitan ini adalah 15 siswa kelas IX MtS Negeri 4 Jembrana. Uji coba produk dilakukan kepada 15 siswa tersebut. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kevalidan produk yang dikembangkan adalah 3 53 dan nilai rata-rata kepraktisan adalah 3 87. Sehingga produk ini dinyatakan valid dan praktis untuk membantu siswa memahami materi kesebangunan. Produk ini memiliki kelebihan pada pengguna dapat mengakses materi secara fleksibel. Namun produk ini masih terbatas dalam penyajian materi dan soal-soal.

Informasi Detail

DDC

Rs 516.2078 FAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 118 lembar: il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03124/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KESEBANGUNAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SIMILARITY - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Abd. Qohar

Lampiran Berkas