Skripsi
Penanaman sikap cinta tanah air melalui kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan di SMP Negeri 2 Sutojayan Kabupaten Blitar / Anggun Shintia
Abstrak
ABSTRAK Anggun. 2021. Penanaman Sikap Cinta Tanah Air Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Karawitan di SMP Negeri 2 Sutojayan Kabupaten Blitar. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Drs. Margono M.Pd M.Si (II) Dr. Siti Awaliyah S.Pd M.Hum Kata Kunci Penanaman Cinta Tanah Air Seni Karawitan Sikap cinta tanah air dapat dikatakan sebagai sikap wajib yang harus dimiliki oleh setiap warga negara tidak terkecuali oleh siswa sebagai kelompok terpelajar. Hal ini sesuai pada UUD Pasal 27 ayat (3) yang mengatakan bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Pendidikan di sekolah menengah pertama (SMP) yakni jenjang pendidikan yang ditempuh selama tiga tahun dimulai pada kelas 7 sampai 9 merupakan jenjang pendidikan yang begitu penting dalam pembentukan sikap cinta tanah air kepada siswa. Usaha yang dapat dilakukan adalah melalui kegiatan pembelajaran di kelas maupun kegiatan diluar pembelajaran seperti kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah. SMP Negeri 2 Sutojayan sebagai sekolah yang memiliki misi mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi yang ada pada dirinya sehingga dapat berkembang serta lebih optimal menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak. Sesuai misi sekolah di SMP Negeri 2 Sutojayan terdapat 12 kegiatan ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh siswanya. Dari beberapa kegiatan ekstrakurikuler tersebut karawitan termasuk ekstrakurikuler unggulan di SMP Negeri 2 Sutojayan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan berbagai program yang ada pada seni karawitan yang dapat menunjang sikap cinta tanah air didalamnya (2) Mendeskripsikan cara menanamkan sikap cinta tanah air kepada siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan di SMP Negeri 2 Sutojayan (3) Mendeskripsikan sikap cinta tanah air yang ditunjukkan oleh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan di SMP Negeri 2 Sutojayan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah pembina ekstrakurikuler seni karawitan pelatih ekstrakurikuler seni karawitan dan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler seni karawitan. Teknik analisis ini melalui tiga tahap yaitu reduksi data penyajian data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan temuan dengan pengecekan ulang dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 1) Terdapat tiga program kegiatan yang diikuti ekstrakurikuler seni karawitan dalam menanamkan sikap cinta tanah air diantaranya latihan persiapan FLS2N ikut dalam perayaan siraman Gong Kyai Pradah di Lodoyo dan turut serta pada kegiatan gerak jalan Bakung Lodoyo 2) Cara menanamkan sikap cinta tanah air yang dilakukan oleh ekstrakurikuler seni karawitan terdapat tiga cara yakni meliputi tahap belajar dimana siswa dikenalkan etika dalam bermusik karawitan pada sesi latihan dan mengikuti acara 3) Sikap cinta tanah air yang ditunjukkan oleh siswa yang turut serta dalam kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan diantaranya menghargai keindahan budaya yang ada di Indonesia ikut serta dalam kegiatan lomba dan pentas budaya sopan santun mencintai produk dalam negeri dan menjaga kebersamaan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh saran sebagai berikut Bagi SMP Negeri 2 Sutojayan untuk menambah fasilitas alat musik maupun sumber daya manusianya karena pengelolaan yang baik akan menjadikan kegiatan ekstrakurikuler seni karawitan SMP Negeri 2 Sutojayan tetap menjadi ekstrakurikuler yang terbaik selain itu pertahankan julukan sebagai sekolah dengan ikon musik tradisional di Kabupaten Blitar. Hanya melalui hal itulah sikap cinta tanah air dapat disebarluaskan pengaruhnya kepada siswa pada khususnya dan masyarakat pada umumnya. Bagi Prodi PPKn untuk menyebarluaskan penelitian terkait cinta tanah air dengan berbagai kegiatan diluar pembelajaran dikelas yang dapat digunakan sebagai acuan dalam memberikan gagasan terbaru dunia pendidikan dalam kegiatan non pembelajaran di sekolah. Bagi peneliti selanjutnya dapat memperpanjang periode penelitian supaya menemukan hal-hal baru yang belum ditemukan didalam skripsi ini sekaligus memperluas objek penelitian untuk tidak hanya terpaku pada beberapa sekolah saja