Skripsi

Pembelajaran menulis teks cerpen dengan metode project based learning pada siswa kelas xi mipa dan IPS MA Bilingual Kota Batu / Mifta Eka Octaviani

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran menulis teks cerpen dengan Model Project Based Learning kelas XI MIPA dan XI IPS MA Bilingual Kota Batu. Dalam penelitian ini pembelajaran menulis teks cerpen pada siswa kelas XI MIPA dan XI IPS MA Bilingual Kota Batu ditinjau dari segi proses pelaksanaan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dan siswa kelas XI MIPA dan XI IPS MA Bilingual Kota Batu sedangkan objek penelitian ini adalah pembelajaran menulis teks cerpen kelas XI MIPA dan XI IPS MA Bilingual Kota Batu yang mencakup proses pelaksanaan aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi wawancara pedoman analisis data siswa dan guru dan dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan ketekunan pengamatan perpanjangan keikutsertaan dan triangulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan tahap memperbandingkan data-data mengkategorisasikan menyajikan data dan inferen berdasarkan teori yang digunakan. Hasil penelitian ini adalah pembelajaran menulis teks cerpen KD 4.9.1 kelas XI MIPA dan XI IPS MA Bilingual Kota Batu sudah berjalan sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Model yang diterapkan dalam pembelajaran menulis teks cerpen adalah model Project Based Learning. Guru menggunakan media pembelajaran berupa papan tulis buku paket LKS dan contoh cerpen. Evaluasi yang digunakan guru yaitu teknik penugasan dan penilaian hasil. Penilaian dilakukan dengan komponen sastra dan kebahasaan. Komponen sastra terdiri atas aspek tema tokoh alur latar sudut pandnag dan gaya bahasa. Komponen kebahasaan terdiri dari ejaan pilihan kata dan kesesuaian isi dengan judul. Nilai yang didapat oleh siswa semuanya mencapai ketuntasan minimal.

Informasi Detail

DDC

Rs 808.30107 OCT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 257 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03104/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. CERITA PENDEK - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SHORT STORY - WRITING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Nurchasanah

Lampiran Berkas