Skripsi

Pengembangan media belajar papan permainan zhu? yúb?! untuk pembelajaran bahasa mandarin kelas x peminatan bahasa SMA Laboratorium UM Malang / Thesar Hazel Tanaya

Abstrak
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam menghafal kosakata bahasa Mandarin. Produk yang dikembangkan didesain dalam bentuk permainan untuk membangkitkan minat belajar dan partisipasi siswa secara langsung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R D) milik Sugiyono dengan memodifikasi beberapa langkah tahapan pengembangan menjadi delapan tahapan yaitu (1) potensi masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) ujicoba produk (7) revisi produk dan (8) hasil akhir. Produk yang telah dikembangkan diuji kelayakannya dengan munggunakan uji validasi uji validasi dilakukan oleh satu orang ahli media dan dua orang ahli materi dengan mengamati secara langsung media pembelajaran papan permainan Zhu y b dengan memberikan penilaian pada angket uji validasi media dan angket uji validasi materi uji coba produk kepada siswa tidak dilakukan karena selama masa penelitian berlangsung sedang terjadi pandemi global Covid-19. Hasil uji validasi yang telah dilakukan menyatakan bahwa media pembelajaran papan permainan Zhu y b layak sebagai alternatif belajar untuk membantu siswa mengahafal kosakata bahasa Mandarin.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.1078 TAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 50 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03160/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. CHINESE LANGUAGE - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Tiksno Widyatmoko; 2. Octi Rjeky Mardasari

Lampiran Berkas