Skripsi

Pengembangan media pembelajaran sistem komputer berbasis Epub bermuatan problem based learning sebagai penunjang kemandirian belajar siswa kelas X program keahlian TKJ di SMK Negeri 1 Udanawu Blitar / Muhamad Hakim

Abstrak
Hakim Muhamad. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Komputer Berbasis Epub Bermuatan Problem Based Learning Sebagai Penunjang Kemandirian Belajar Siswa Kelas X Program Keahlian TKJ di SMK Negeri 1 Udanawu Blitar. Proposal Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr.Muladi S.T. M.T. (II) Heru Wahyu Herwanto S.T. M.Kom. Kata Kunci Media Pembelajaran Epub Problem Based Learning Kemandirian Belajar. Berdasarkan observasi dan wawancara yang dilakukan di SMK Negeri 1 Udanawu Blitar ditemukan bahwa (1) siswa kurang mampu beradapasi untuk mengikuti pembelajaran dengan kurikulum 2013 (2) kemandirian belajar siswa masih rendah (3) belum tersedianya media pembelajaran untuk mata pelajaran sistem komputer dan (4) alat bantu pembelajaran seperti komputer dan smartphone belum dimanfaatkan secara optimal dalam proses pembelajaran. Penelitian dan pengebangan ini dilakukan untuk mengembangkan menguji tingkat kelayakan dan mengetahui pengaruh dari media pembelajaran sistem komputer berbasis epub terhadap tingkat kemandirian belajar siswa. Untuk model penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Sedangkan untuk hasil penelitian berupa validasi materi yang dilakukan oleh 2 ahli materi diperoleh rata-rata presentase sebesar 85 4% hasil validasi media oleh ahli media sebesar 91 5% dan hasil uji coba kepada 2 kelompok besar siswa untuk tingkat kelayakan media mendapatkan rata-rata presentase sebesar 86 0% sedangkan untuk tingkat kemandirian belajar siswa mendapatkan rata-rata hasil sebesar 83 8%. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba media pembelajaran sistem komputer berbasis epub dapat disimpulkan bahwa (1) media pembelajaran sistem komputer berbasis epub dapat digunakan dalam proses pembelajaran (2) secara keseluruhan tingkat kelayakan produk setelah melalui tahap evaluasi mendapatkan hasil dengan kriteria sangat layak (3) pengaruh penerapan media pembelajaran terhadap tingkat kemandirian belajar siswa secara keseluruhan mendapat hasil dengan kriteria cukup baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.078 HAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 125 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03304/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KOMPUTER, SISTEM - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER, SISTEM - BELAJAR, MANDIRI
3. COMPUTER SYSTEM - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Muladi; 2. Heru Wahyu Herwanto

Lampiran Berkas