Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif pada materi macam-macam gaya untuk menguatkan karakter rasa ingin tahu siswa kelas iv di SDN Nglinggis Kabupaten Trenggalek / Exkita Venny Susioktaliana

Abstrak
Berdasarkan hasil observasi di SDN Nglinggis ditemukan potensi dan masalah antara lain potensi di SDN Nglinggis yaitu siswa mampu mengoperasikan perangkat android. Ditinjau dari hasil wawancara ditemukan masalah berupa tidak semua siswa memiliki smartphone dengan spesifikasi yang bagus dan tidak semua siswa memiliki kualitas jaringan yang baik. Media pembelajaran yang digunakan hanya video dari youtube dan gambar hal ini menyebabkan siswa cepat merasa bosan. Sehingga diperlukan adanya penelitian dan pengembangan multimedia interaktif untuk menguatkan karakter rasa ingin tahu yang valid praktis dan menarik. Penelitian dan pengembangan menggunakan model R amp D oleh Borg dan Gall (dalam Sugiyono (2015 409) yang dimodifikasi). Langkah-langkah penelitian dan pengembangan ini meliputi (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi produk (5) revisi produk (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) uji coba pemakaian (9) revisi produk dan (10) produksi massal. Teknik pengumpulan data dengan wawancara observasi dan angket. Angket ahli materi ahli media dan pengguna menggunakan skala Likert. Sedangkan angket respon siswa menggunakan skala Guttman yang dimaknai dan dikategorisasikan. Dari segi kevalidan produk divalidasi oleh ahli materi sebesar 98 28% dengan kategori sangat valid ahli media menilai produk sebesar 96% dan pengguna memberi nilai 100% dengan kategori sangat valid. Dari segi kemenarikan divalidasi oleh pengguna dengan persentase 100% dan kategori sangat praktis. Hasil angket respon siswa pada uji coba produk sebesar 100% dan pada uji coba pemakaian sebesar 100% dengan kategori sangat praktis dan menarik. Kesimpulan dari penelitian dan pengembangan ini sangat valid sangat praktis dan sangat menarik sehingga layak digunakan dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.078 SUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 114 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00506/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MULTIMEDIA INTERAKTIF
2. PENDIDIKAN DASAR - MACROMEDIA FLASH 8 PROFESSIONAL
3. ELEMENTARY EDUCATION - MACROMEDIA FLASH 8 PROFESSIONAL

Pembimbing

1. Lilik Bintartik ; 2. Arda Purnama Putra

Lampiran Berkas