Skripsi

Pengaruh media pembelajaran, kepuasan siswa, dan budaya belajar terhadap efektivitas pembelajaran online di tengah pandemi covid-19 pada mata pelajaran ekonomi kelas xi ips SMA Negeri 1 Batu / Evelyn Febrina Ret Herdyane

Abstrak
Penyebaran virus covid-19 yang masuk ke Indonesia telah mempengaruhi beberapa sektor. Salah satu sektor yang terdampak pandemi covid-19 adalah sektor pendidikan. Kegiatan belajar mengajar yang biasanya berlangsung secara tatap muka beralih menjadi pembelajaran online atau konvensional yang dilakukan dari rumah masing-masing. Sehingga dari adanya peralihan ini guru dan siswa perlu untuk cepat beradaptasi dengan pembelajaran online. Pada pembelajaran online guru memanfaatkan beberapa platform sebagai upaya inovasi dan kolaborasi sistem informasi dengan proses pembelajaran. Dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran online dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti media pembelajaran kepuasan siswa dan budaya belajar. Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh media pembelajaran kepuasan siswa budaya belajar terhadap efektivitas pembelajaran online di tengah pandemi covid-19 pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Batu. Dalam penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuisioner kepada 118 responden kemudian dilakukan analisis data untuk mengetahui bagaimana pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deduktif metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanasi. Penggunaan metode kuantitatif dikarenakan data dalam penelitian ini bersifat angka yang diolah dan ditelaah dengan alat bantu statistik untuk menemukan makna dari data angka tersebut. Sedangkan jenis penelitian eksplanasi digunakan untuk menjelaskan pengaruh antara variabel media pembelajaran kepuasan siswa dan budaya belajar terhadap variabel efektivitas pembelajaran online di tengah pandemi covid-19 baik secara parsial maupun simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing variabel bebas yaitu media pembelajaran kepuasan siswa dan budaya belajar berpengaruh secara parsial positif dan signifikan terhadap efektivitas pembelajaran online. Adapun secara simultan media pembelajaran kepuasan siswa dan budaya belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas pembelajaran online. Dimana budaya belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Batu dan penggunaan media pembelajaran sangat tinggi hal ini dikarenakan siswa memiliki kebiasaan belajar yang sangat tinggi serta melalui media pembelajaran semangat belajar siswa untuk mengikuti pembelajaran online dapat meningkat. Namun kepuasan siswa pada pembelajaran online masih rendah. Hal ini dikarenakan dalam mengkolaborasikan sistem informasi dengan pembelajaran online masih kurang sesuai.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.35 HER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 99 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01498/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PEMBELAJARAN ONLINE - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PEMBELAJARAN ONLINE - PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN
3. ONLINE LEARNING - LEARNING MIDIA

Pembimbing

1. Rizza Megasari

Lampiran Berkas