Skripsi

Pengembangan media pembuatan kemeja batik sambung berbasis online / Indah Miftahul Jannah

Abstrak
Mata kuliah Tailoring yakni mata kuliah yang mempratikkan busana terbatas seperti busana untuk kesempatan kerja pesta umumya busana pria yang terdapat pada materi teknik pembuatan busana pria. Pada Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana Universitas Negeri Malang memerlukan kecakapan khusus seperti ilmu pengetahuan keterampilan kesabaran ketelitian dalam bekerja supaya dapat menghasilkan busana kemeja yang di inginkan dimulai dari pembuatan desain pengukuran pembuatan pola cutting menjahit dan finishing. Setiap materi memiliki tingkat kesulitan yang berbeda-beda untuk mengatasi masalah tersebut maka yang akan dikembangkan adalah media pembelajaran berbasis online. Media ini merupakan salah satu faktor yang mendukung keberhasilan pada proses pembelajaran yang akan mengembangkan pada materi pembuatan kemeja batik sambung yang terdapat berbagai teknik yang digunakan untuk menghasilkan jahitan yang bagus. Penelitian pengembangan bertujuan untuk mengembangkan media pembuatan kemeja batik sambung berbasis Online untuk memudahkan proses pembelajaran dapat digunakan dimanapun dan kapanpun disisi lain kelemahan penggunaan media ini adalah paket data yang memakan biaya tidak murah. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memuat (1) Analisis dilakukan dengan melakukan survey untuk mengumpulkan data awal yang dijadikan dasar pengembangan mengkaji karakter subyek penelitian dan melihat kemungkinan jika produk penelitian diterapkan. Berdasarkan penelitian dari keterangan mahasiswa tata busana 2017 yang sudah menempuh materi pembuatan kemeja batik sambung menyatakan bahwa mahasiswa merasa kesulitan mengcutting dan sewing berada pada tingkatan sulit bagian finishing tingkatan mudah sehingga kemeja batik sambung ini dapat dinilai sulit karena dalam proses pembuatannya dibutuhkan ketelitian yang secara urut dan bertahap dikarenakan masih menggunakan media dengan papan tulis dapat merupakan contoh materi kurang relevan karena pembelajaran yang hanya menoton dan tidak memanfaatkan untuk media pembelajaran yang sesuai. (2) Desain peneliti akan membuat rancangan produk materi pembuatan kemeja batik sambung bertujuan untuk mengetahui produk yang dikembangkan layak dan memudahkan proses belajar. Media ini bisa di akses melalui website. (3) pengembangan berdasarkan desain yang telah dibuat peneliti pengembangan media yang dirancang dapat digunakan melalui komputer laptop maupun smartphone. Sebelum media dibagikan kepada mahasiswa peneliti menvalidasikan media tersebut pada ahli media dan ahli materi. Hasil validasi ahli materi tentang pengembangan media pembuatan kemeja batik sambung berbasis online bahwasanya dapat dinyatakan baik atau layak untuk dilanjutkan dan ahli media 87 5% yang berarti valid karena media sesuai dengan kebutuhan mudah digunakan dan efektif. (4) Implementasi peneliti melakukan uji coba kepada mahasiswa. Hasil uji coba menyimpulkan bahwa aspek penilaian tampilan luaran dan penyajian materi sangat jelas mudah dan beruntut dengan presentase hasil keseluruhan 91 05 % media dinyatakan layak. Mahasiswa berpendapat bahwa media memiliki filtur yang lengkap Bahasa yang mudah dimengerti juga dapat diakses kapanpun dan dimanapun (5) Evaluasi dilakukan pada validator dan mahasiswa melalui angket. Hasil evaluasi menunjukkan penyajian materi sangat jelas mudah dan beruntut namun ahli materi memberikan saran berupa penambahan suara dan penambahan sumber rujukan. Berdasarkan data hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran pembuatan kemeja batik sambung berbasis online dapat dinyatakan layak juga dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 646.435076 JAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2021.

Deskripsi Fisik

xvi, 106 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01930/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KEMEJA BATIK - PEMBUATAN
2. KEMEJA BATIK - PEMBELAJARAN TAILORING
3. BATIK SHIRT - MAKING

Pembimbing

1. Agus Hery Supadmi Irianti

Lampiran Berkas