UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Analisis pembelajaran ekonomi pada kejar paket c di PKBM Ash Habul Hidayah / Neivisatuz Zihan Chabibah

Chabibah, Neivisatuz Zihan - Nama Orang;

Abstrak
Pusat kegiatan belajar masyarakat termasuk dalam satuan pendidikan nonformal di Indonesia memiliki tiga jalur pendidikan yaitu pendidikan formal pendidikan non formal dan pendidikan informal. Pendidikan sekarang berbasis teknologi sejak virus yang mewabah di dunia mengakibatkan semua sektor terkena dampak termasuk pendidikan yang wajib melakukan aktivitas belajar dari rumah. Pendidikan harus tetap dijalankan walau hanya di rumah karena sesuai dengan UUD wajib belajar sembilan tahun sehingga pembelajaran jarak jauh yang dilakukan di rumah harus dipersiapkan seperti merencanakan pembelajaran proses pembelajaran menggunakan bantuan media dan teknologi lalu bagaimana evaluasi yang harus dilakukan oleh guru agar dapat mengetahui dan memantau perkembangan dari siswa. Lokasi penelitian ini dilakukan di PKBM Ash Habul Hidayah Jl Ciliwung Airdas No 30 Kelurahan Purwantoro Kecamatan Blimbing Kota Malang. Teknik yang digunakan untuk pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwasanya perencanaan pembelajaran jarak jauh telah diterapkan dengan baik agar alur pembelajaran bisa berjalan sesuai dengan rencananya proses pembelajaran diterapkan sesuai dengan perencanaan dengan menggunakan model pembelajaran yang sesuai dan evaluasi pembelajaran dilakukan dengan mengetahui apakah tujuan dari pembelajaran telah dicapai. Saran peneliti pembelajaran yang diterapkan sekarang harus lebih beradaptasi dengan kemajuan teknologi penggunaan media bantu belajar lebih diperkaya lagi meskipun pendidikan nonformal tetapi juga meraskan pembelajaran layak.


Informasi Detail
DDC
Rt 330.7 CHA a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2021.
Deskripsi Fisik
65 lembar: ill. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00364/KI/22
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. EKONOMI - STUDI DAN PENGAJARAN
2. ECONOMIC - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Djoko Dwi Kusumajanto ; 2. Cipto Wardoyo
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik