UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif biologi berbasis problem based learning guna melatih keterampilan berpikir kritis dan motivasi belajar, hasil belajar kognitif siswa kelas xi SMAN 1 Gondanglegi Malang / Yayuk Sari Agustina

Agustina, Yayuk Sari - Nama Orang;

Abstrak
Penilitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran dengan bermuatan model PBL yang dipadukan sebagai pendukung media berupa (RPP LKS dan instrumen penilaian) bermuatan model PBL pada materi Sistem Imun di SMAN 1 Gondanglegi Malang yang valid dan praktis untuk melatih keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa dan memacu motivasi siswa. Metode penelitian menggunakan penelitian pengembangan (R amp D) dengan model ADDIE (analyze design development implementation evaluate). Tahapan implementation pada penelitian ini tidak dilakukan. Hasil validasi oleh ahli media menunjukkan bahwa media pembelajaran sangat valid (validitas media 93 5% validitas materi 100% RPP 94% validitas LKS 94% validitas assesmen berpikir kritis100% validitas tes hasil belajar kognitif siswa 94%). Hasil validasi oleh praktisi pendidikan menunjukkan bahwa media pembelajaran sangat valid sebesar 92%. Hasil uji kepraktisan oleh guru didapatkan rerata 98% menunjukkan bahwa media pembelajaran MB_AIS sangat prak tis. Hasil uji coba perseorangan didapatkan rerata skor 87 8 menunjukkan bahwa media interaktif MB_AIS sangat praktis. Hasil uji coba kelompok kecil didapatkan rerata 83 7 % menunjukkan bahwa media interaktif MB_AIS sangat praktis. Hasil uji coba lapangan didapatkan rerata 81% menunjukkan bahwa media interaktif MB_AIS sangat praktis. Kesimpulan Media pembelajaran berbasis model PBL beserta instrumen penilaian pada materi Sistem Imun SMAN 1 Gondanglegi Malang telah valid dan praktis berdasarkan uji formatif dan disarankan dilakukan implementasi untuk menguji keefektifan media interaktif.


Informasi Detail
DDC
Rs 570.78 AGU p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2021.
Deskripsi Fisik
iv, 132 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00169/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. BIOLOGI - KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BIOLOGY - CRITICAL THINKING SKILLS

Pembimbing
1. Herawati Susilo ; 2. Amy Tenzer
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik