Skripsi

Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis mobile learning pada mata pelajaran administrasi sistem jaringan bermuatan project based learning untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas XI Program Keahlian TKI di SMK / Aisya Rawdha

Abstrak
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis mobile learning bermuatan Project Based Learning ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat belajar siswa terhadap pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan yang dilakukan menggunakan komputer. Dalam pelaksanaannya siswa cenderung kesulitan untuk mengerjakan pekerjaan yang diberikan karena keterbatasan fasilitas pendukung pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil wawancara kepada Guru Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan di SMKN 2 Singosari SMKN 12 Malang dan SMKN 5 Malang permasalahan yang timbul di saat pandemic covid-19 seperti ini yaitu (1) kegiatan pembelajaran yang dilakukan kurang optimal dikarenakan fasilitas siswa kurang memadai (2) kendala guru dalam memantau siswa mengerjakan project kurang maksimal dan (3) mayoritas siswa hanya memiliki smartphone daripada komputer dalam menunjang pembelajaran. Permasalahan tersebut dapat diatasi dengan pengembangan media pembelajaran ini. Muatan model Project Based Learning digunakan dengan mengacu pada salah satu kelebihan model tersebut yaitu dapat mendorong siswa dalam mengembangkan dan mempraktikan keterampilan. Pengembangan media ini dapat membantu siswa dalam penyusunan project berupa simulasi yang nantinya akan meningkatkan minat belajar siswa karena berbantuan smartphone. Penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini mempunyai tujuan yaitu mendeskripsikan mengembangkan menguji kelayakan media dan mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif tersebut terhadap minat belajar siswa. Metode pengembangan media yang digunakan dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis mobile learning ini menggunakan model IDI (Instructional Development Institute) dengan tahapannya yaitu 1) Define (Penentuan) 2) Development (Pengembangan) dan 3) Evaluate (Penilaian). Konten yang dimuat dalam media pembelajaran interaktif ini berisi fitur-fitur seperti kompetensi dasar amp tujuan pembelajaran materi (pengantar teori video quiz dan simulasi) petunjuk penggunaan tentang media SIEMAN. Fitur yang ditonjolkan dalam pengembangan media pembelajaran interaktif ini adalah simulasi Instalasi Sistem Operasi Jaringan DHCP Server dan FTP Server . Dengan adanya media pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas XI - TKJ di SMK. Hasil dari validasi dan uji coba media pembelajaran diperoleh data sebagai berikut (1) validasi media memperoleh persentase sebesar 93 92% (2) validasi materi memperoleh persentase sebesar 98 33% (3) uji coba kelompok kecil memperoleh persentase sebesar 82 16% (4) uji coba kelompok besar memperoleh persentase sebesar 82 43% dan (5) pengaruh penggunaan media SIEMAN terhadap minat belajar mendapatkan kenaikan persentase sebesar 14 46%. Berdasarkan hasil tersebut Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Mobile Learning pada Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan Bermuatan Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas XI Program Keahlian TKJ dinyatakan ldquo Sangat Layak rdquo atau layak digunakan dalam pembelajaran siswa kelas XI TKJ.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.65019 RAW p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2021.

Deskripsi Fisik

xv, 139 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01508/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. JARINGAN KOMPUTER - MINAT BELAJAR
2. JARINGAN KOMPUTER - MEDIA PEMBELAJARAN - MOBILE LIARNING
3. COMPUTER NETWORK - INTEREST IN LEARNING

Pembimbing

1. Hakkun Elmunsyah ; 2. Ahmad Mursyidun Nidhom

Lampiran Berkas