Skripsi

Pengembangan modul berbasis android tentang dampak penjajahan bangsa eropa terhadap kehidupan bangsa indonesia untuk pembelajaran sejarah siswa kelas xi SMA Negeri 1 Tulungagung / Surya Wijayanto

Abstrak
RINGKASAN Wijayanto Surya. 2021. Pengembangan Modul Berbasis Android tentang Dampak Penjajahan Bangsa Eropa Terhadap Kehidupan Bangsa Indonesia untuk Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tulungagung. Skripsi Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Dewa Agung Gede Agung M.Hum. Kata Kunci Sejarah Indonesia Pengembangan Modul Android Dampak Penjajahan Bangsa Eropa. Sejarah Indonesia merupakan matapelajaran wajib pada siswa tingkat SMA/MA. Tujuan yang luas membuat matapelajaran Sejarah Indonesia menjadi salah satu matapelajaran penting. Dengan pembelajaran saat ini yang bersifat online membuat beberapa siswa terkesan bosan. Menggunakan bahan ajar yang inovatif merupakan salah satu cara agar siswa tertarik. Penggunaan bahan ajar yang inovatif belum terealisasikan selain itu penggunaan LKS dan buku paket dirasa belum lengkap dalam menyelesaikan kurikulum yang ada. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti akan membuat produk modul pembelajaran berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berbentuk Modul Berbasis Android Tentang Dampak Penjajahan Bangsa Eropa Terhadap Kehidupan Bangsa Indonesia Untuk Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMAN 1 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Sugiyono (2013) yang dimodiikasi oleh peneliti. Modifikasi dilkaukan karena pembelajaran saat ini yang bersifat online akibat pandemi. Dalam metode penelitian ini langkah-langkah yang dilaluiantara lain (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) produksi massal. Pengumpulan data dilakukan melalui angket penilaian ahli materi dan ahli media. Pada hasil penelitian ini didapatkan 2 nilai baik dari validasi ahli materi dan validasi ahli media. Hasil nilai dari validasi materi adalah sebesar 85% dan dari nilai validasi media sebesar 95%. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan produk sangat valid digunakan. Produk modul ini memiliki kelebihan sebagai berikut. (1) bahan ajar ini dapat digunakan siswa belajar secara mandiri. (2) bahan ajar yang bersifat offline dengan penggunaan operasi sistem android 5.0 Lollipop dapat mudah di install dan dioperasikan di gadget siswa. (3) Materi yang dijabarkan luas. Selain memiliki kelebihan bahan ajar ini juga memiliki kelemahan. Kelemahan tersebut antara lain sebagai berikut. (1)Sifatnya sebagai bahan ajar mandiri mengurangi jiwa sosial antara guru dan siswa maupun siswa dengan siswa. (2) Bahan ajar yang bersifat offline jika ingin diupdate atau penambahan materi harus melewati tahapan manual dan tidak otomatis. (3) Operasi sistem android dibawah Lollipop tidak dapat menginstal bahan ajar ini.

Informasi Detail

DDC

Rs 959.802078 WIJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 83 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01434/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SEJARAH - INDONESIA - TAHUN 1602-1945- MODUL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - INDONESIA - PENJAJAHAN BANGSA EROPA
3. HISTORY - INDONESIA - YEAR 1602-1945- LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Dewa Agung Gede Agung

Lampiran Berkas