UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh penggunaan aplikasi google meet pada pembelajaran daring terhadap sikap sosial dan hasil belajar muatan ips siswa kelas iv Sekolah Dasar / Andrea Veronica Yoanne

Yoanne, Andrea Veronica - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Google Meet terhadap hasil belajar dan sikap sosial siswa selama diterapkannya pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dimana subjek dalam penelitian ini ialah peserta didik SDN Bunulrejo 01 Malang dengan sampel kelas IV B berjumlah 24 siswa sebagai kelas kontrol dan IV C berjumlah 23 siswa sebagai kelas eksperimen. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan umtuk hasil belajar dalam penelitian ini berupa pemberian pre-test dan post-test dan untuk sikap sosial siswa dilakukan dengan pengamatan atau observasi secara langsung terhadap siswa selama pembelajaran berlangsung sedangkan teknik pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji T. Hasil pengolahan data pada penelitian menunjukkan adanya pengaruh (positif) pembelajaran daring menggunakan aplikasi google meet terhadap sikap sosial dan hasil belajar muatan IPS siswa kelas IV SD Negeri Bunulrejo 01 Malang dilihat dari perbedaan nilai rerata post-test kelas eksperimen sebesar 88 39 sedangkan rerata post shy -test kelas kontrol sebesar 71 16. Dimana rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol serta gain score kelas eksperimen sebesar 30 53 yakni lebih tinggi dibandingkan dengan gain score kelas kontrol sebesar 15 16. Sedangkan pengaruh pembelajaran daring terhadap sikap sosial siswa kelas IV di SD Negeri Bunulrejo 01 Malang menunjukkan nilai terbanyak sikap disiplin kelas kontrol yaitu pada poin 2 sebanyak 11 siswa dengan kriteria kurang dan pada kelas eksperimen nilai terbanyak sikap disiplin yaitu pada poin 5 sebanyak 11 siswa dengan kriteria sangat baik Sehingga dapat disimpulkan adanya pengaruh (positif) pembelajaran penggunaan aplikasi google meet terhadap sikap sosial siswa dan hasil belajar Berdasarkan penelitian yang dilakukan sebaiknya pendidik menggunakan media pertemuan daring berbasis aplikasi Google Meet dalam kegiatan pembelajaran


Informasi Detail
DDC
Rs 371.35 YOA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2021.
Deskripsi Fisik
xv, 107 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00402/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. PEMBELAJARAN ONLINE - SIKAP SOSIAL SISWA
2. ONLINE LEARNING - STUDENT SOCIAL ATTITUDE

Pembimbing
1. Puri Selfi Cholifah ; 2. Syaiful Imam
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik