Skripsi

Pengembangan video sirkuit abhinaya untuk melatih kemampuan fisik motorik kasar aud dalam pembelajaran daring / Erfira Ramadhanty

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan video permainan Sirkuit Abhinaya yang dapat melatih keterampilan motorik kasar pada anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model R amp D dengan model Borg and Gall. Modifikasi menurut Sugiyono. Penelitian ini dilakukan dalam 8 langkah yaitu (1) melakukan analisis kebutuhan (2) merencanakan (3) mengembangkan desain produk pada saat awal (4) melakukan validasi desain produk yang dikembangkan (5) melakukan revisi desain produk (6) melakukan uji coba (7) revisi produk (8) Produksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil validasi pengembangan produk pada media adalah 83 6% dan validasi instumen fisik motorik anak adalah 94 6%. Nilai yang diperoleh melalui validasi ahli mendapat persentase sebesar 82 5%. Kemudian untuk uji coba kelompok kecil pada aspek keamanan sebesar 96 3% aspek kemudahan 95 3% dan pada aspek kemenarikan mendapat nilai sebesar 92 3%.Sehinggaprodukpengembangan valid danlayakdigunakan. Berdasarkan hasil data dari uji coba terhadap penelitian ini dapat dinyatakan bahwa produk media sirkuit Abhinaya ini aman mudah dan menarik dan dapat digunakan sebagai alternatif untuk menstimulasi motorik kasar pada AUD yang khususnya anak usia 4-6 tahun.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.2107 RAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 45 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01609/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SIRKUIT ABHINAYA - MEDIA PEMBELAJARAN (DARING) - PENDIDIKAN DASAR
2. ABHINAYA CIRCUIT - LEARNING MEDIA - PENDIDIKAN DASAR

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari; 2. Munaisra Tri Tirtaningsih

Lampiran Berkas