Skripsi
Pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi siswa kelas XI MAN 2 Malang / KRISMA SARI
Abstrak
Kondisi sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar merupakan beberapa faktor yang dapat mempengaruhi minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Siswa yang kondisi sosial ekonominya tinggi maka memiliki minat melanjutkan ke perguruan tinggi. Karena untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi membutuhkan biaya yang besar. Biaya tersebut tidak hanya untuk membayar di perguruan tinggi melainkan juga fasilitas-fasilitas lainnya. Selain kondisi sosial faktor yang dapat mempengaruhi minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi yaitu motivasi belajar siswa yang memiliki motivasi belajar cenderung untuk mencurahkan segala kemampuannya untuk menghasilkan hasil belajar yang optimal sesuai dengan minat melanjutkan pendidikan ke pergruan tinggi yang diharapkan. Pada akhirnya kedua hal tersebut diharapkan akan terus meningkatkan minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi siswa kelas XI MAN 2 Malang. Rumusan Masalah dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh antara kondisi sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI MAN 2 Malang secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MAN 2 Malang sebanyak 131 siswa. Dalam ini pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin. Penelitian ini diperoleh sampel sebanyak 99 responden dengan menggunakan teknik Random Sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode analisis regresi linier berganda. Teknik pengumpulan data dalam ini yaitu menggunkaan angket untuk mengukur variabel kondisi sosial ekonomi orang tua motivasi belajar dan minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua (X1) terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (Y) (2) terdapat pengaruh motivasi belajar (X2) terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (Y) (3) terdapat pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua (X1) dan terdapat pengaruh motivasi belajar (X2) terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (Y). Saran yang bisa diberikan yaitu (1) Bagi Orang tua perlu memperhatikan kepada anak supaya memiliki minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi (2) Bagi guru perlu memberikan tugas yang bervariasi sehingga siswa tidak bosan agar siswa mudah memecahkan banyak masalah dalam pembelajaran untuk meningkatkan minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.