Skripsi

Penggunaan peta pikiran sebagai media pembelajaran aktif dan kreatif untuk melatih keterampilan berbicara siswa kelas XI LMT Mandarin SMA Negeri 1 Batu / Vina Farida Aprilia

Abstrak
Keterampilan berbicara seseorang pada dasarnya yaitu untuk mengutarakan gagasan ide atau pikiran terhadap orang lain menggunakan bahasa lisan. Penggunaan peta pikiran dapat ditujukan untuk melatih keterampilan berbicara Bahasa Mandarin yang dilakukan setiap individu. Dengan konsep pembelajaran aktif dan kreatif yang diterapkan diharapkan siswa dapat tumbuh dan berkembang dengan baik agar hasil belajar siswa dapat optimal. Oleh karena itu guru diminta untuk lebih kreatif dalam menggunakan media pembelajaran yang menarik minat belajar siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mendeskripsikan aktivitas siswa terhadap penggunaan peta pikiran dan mendeskripsikan respons siswa terhadap pelaksanaan penggunaan peta pikiran sebagai media pembelajaran aktif dan kreatif untuk melatih keterampilan berbicara Bahasa Mandarin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah siswa kelas XI LMT Mandarin SMA Negeri 1 Batu sebanyak 15 siswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil observasi pembelajaran dan hasil angket mengenai respons siswa dalam penggunaan peta pikiran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa aktif dalam melakukan kegiatan selama pembelajaran berlangsung. Hasil angket menunjukan bahwa penggunaan peta pikiran dapat meningkatkan minat belajar tidak mudah bosan menarik dan dapat melatih keterampilan berbicara siswa dalam pembelajaran Bahasa Mandarin pada materi keluarga [n ji y u j k u r eacute n ] ldquo Berapa jumlah anggota keluargamu rdquo .

Informasi Detail

DDC

Rs 495.183078 APR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandari, 2021.

Deskripsi Fisik

xi, 102 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00280/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - BERBICARA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA MANDARIN - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MANDARIN - SPEAKING - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Deddy Kurniawan ; 2. Sunarti

Lampiran Berkas