Skripsi

Pengaruh model earthcomm terhadap keterampilan geografi pada materi penelitian geografi siswa SMA Mataram Tempursari Kabupaten Lumajang / Didik Rachmadi Ibnu Rahman

Abstrak
ABSTRAK Rachmadi Didik. 2021. Pengaruh Model EarthComm (earth science sistem in the community) Terhadap Keterampilan Geografi Pada Materi Penelitian Geografi Siswa SMA Mataram Tempursari Kabupaten Lumajang. Skripsi program studi pendidikan geografi jurusan geografi fakultas ilmu sosial universitas negeri malang. Pembimbing (I) Dr. Budi Handoyo M.Si (II) Purwanto S.Pd M.Si. Kata Kunci Model EarthComm (earth science sistem in the community) Keterampilan Geografi Model Earth Science Community (Earthcomm) merupakan model pembelajaran yang memiliki kaitan dengan problem nyata yang sering terjadi di masyarakat. Model ini memiliki keunggulan dalam proses pembelajarannya yaitu dapat melatih siswa untuk dapat menjadi seorang peneliti dalam sebuah proses penyelidikan yang didukung dengan materi yang sesuai. Selain itu model Earthcomm memperkenalkan peristiwa yang relevan skenario dan tantangan kehidupan nyata yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Earth Science Community (Earthcomm) terhadap keterampilan geografi siswa. Jenis penelitian yang dilakukan merupakan eksperimen semu (quasi experiment) dengan Pretest-Postest Control Group Design. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X SMA Mataram Tempursari Kabupaten Lumajang. Subyek penelitian terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kontrol yang dipilih secara acak. Kelas eksperimen yaitu siswa kelas X-IPS 1 dan kelas kontrol yaitu siswa X-IPS 2.Instrument penelitian ini berupa soal essai tes keterampilan geografi. Instrument penelitian ini diuji coba untuk mengetahui validitas dan realibilitasnya. Teknik analisis yang digunakan adalah uji-t yang dapat diselesaikan dengan bantuan SPSS 16 00 for windows. Hasil analisis data ditemukan bahwa pada siswa kelas eksperimen rata-rata keterampilan geografi78 08 sedangkan pada siswa kelas kontrol rata-rata keterampilan geografi67 5. Hasil analisis dengan menggunakan uji-t menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0 000 jadi nilai signifikansi 0 000 lt 0 05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruhModel EarthComm (earth science sistem in the community) terhadap Keterampilan Geografi. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh model EarthComm (earth science sistem in the community) pada mata pelajaran geografi terhadap keterampilan geografi siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini guru diharapkan menerapkan model EarthComm (earth science sistem in the community) pada mata pelajaran geografi pada materi pembelajaran yang konstektual dan berdasarkan permasalahan. Sedangkan untuk peneliti lanjut disarankan agar menambah varibel terikat maupun variabel moderator lain.

Informasi Detail

DDC

Rs 910.76 RAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 0.

Deskripsi Fisik

ix, 115 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01431/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.

Subjek

1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN - MODELEARTHCOMM
2. GEOGRAPHY - LEARNING MODEL - MODELEARTHCOMM

Pembimbing

1. Budi Handoyo ; 2. Purwanto

Lampiran Berkas