Skripsi

Analisis tinggi badan siswa di bawah 165 cm ditinjau dari penggunaan papan landasan (stepping board) pada praktikum kerja bangku terhadap tingkat kelelahan kerja, stres kerja dan kualitas hasil praktik / Muhammad Ricky Rinaldi

Abstrak
Praktikum kerja bangku adalah praktik dasar untuk mengolah benda kerja secara manual dengan posisi kerja berdiri yang fokus kekuatannya berada ditangan. Kedudukan tinggi siku tangan yang lebih rendah dengan ragum meja kerja dapat menyebabkan susahnya mendapatkan kekuatan penekanan yang berujung pada membungkuknya postur tubuh saat bekerja. Standarnya pekerjaan berat yang membutuhkan penekanan yang kuat posisi tinggi siku diatur 15-40 cm di atas ketinggian meja kerja untuk menghindari kontraksi otot dan kelelahan kerja.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan penggunaan papan landasan (stepping board) pada siswa dengan tinggi badan di bawah 165 cm. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Pre-Experimental Design dengan jenis instrumen kuesioner dan jobsheet pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) di SMK Negeri 1 Blitar. Mata pelajaran PDTM ditempuh oleh 144 siswa kelas X-TPm dengan 22 siswa sebagai sampel penelitian. Kuesioner tingkat kelelahan kerja diukur menggunakan kuesioner Nordic Body Map (NBM) tingkat stres kerja diukur menggunakan kuesioner perasaan subjektif (subjective feelings of fatigue) dan kualitas hasil praktikum diukur menggunakan jobsheet. Data yang didapat diolah menggunakan SPSS dengan teknik analisis statistik uji-t sampel berpasangan. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan rata-rata perolehan skor kuesioner tingkat kelelahan kerja siswa saat praktikum kerja bangku dengan perlakuan menggunakan stepping board adalah sebesar 90 77 sedangkan tanpa perlakuan adalah 76 18. Adapun perhitungan skor kuesioner tingkat kelelahan kerja menggunakan uji-t diperoleh t-hitung bernilai negatif yaitu -18 250 dengan t-tabel yaitu 2 079. Sedangkan rata-rata perolehan skor kuesioner tingkat stres kerja siswa dengan perlakuan menggunakan stepping board adalah sebesar 57 09 dan untuk praktikum tanpa perlakuan adalah 43 14. Adapun perhitungan skor kuesioner tingkat stres kerja dengan menggunakan uji-t diperoleh t-hitung bernilai negatif yaitu -20 750 dengan t-tabel yaitu 2 079. Sedangkan untuk rata-rata perolehan nilai kualitas hasil praktikum kerja bangku siswa saat perlakuan menggunakan stepping board adalah sebesar 79 6964 sedangkan tanpa perlakuan adalah 75 0750. Serta perhitungan nilai kualitas hasil praktikum kerja bangku dengan menggunakan uji-t diperoleh t-hitung bernilai negatif yaitu -12 747 dengan t-tabel yaitu 2 079. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari perlakuan menggunakan papan landasan (stepping board) dibanding tanpa perlakuan menggunakan stepping board pada praktikum kerja bangku dengan nilai negatif.

Informasi Detail

DDC

Rs 620.82 RIN a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2021.

Deskripsi Fisik

xviii, 160 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00281/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. ERGONOMI
2. ERGONOMICS
3. ERGONOMI

Pembimbing

1. Djoko Kustono ; 2. Drs. Abdul Qolik

Lampiran Berkas