UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan buku cerita bergambar bina diri \"Ayo Jaga Kebersihan Diri\" berbasis Task Analysis untuk anak tunagrahita ringan di SLB Cahaya Putih / Kartika Aulia Tamyiz

Tamyiz, Kartika Aulia - Nama Orang;

Abstrak
Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan di SLB Cahaya Putih ditemukan permasalahan bahwa anak tunagrahita ringan masih mengalami kesulitan dalam kegiatan merawat diri atau bina diri. Anak tunagrahita ringan di SLB Cahaya Putih masih bergantung pada bantuan guru dan orang tua. Hal tersebut terjadi karena kurangnya media pembelajaran yang dimiliki anak tunagrahita ringan di sekolah. Guru hanya menggunakan instruksi saja saat pembelajaran bina diri. Hal tersebut tidak sejalan dengan karakteristik anak tunagrahita ringan yang mudah lupa atau memiliki kapasitas ingatan yang rendah. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan buku cerita bergambar bina diri ldquo Ayo Jaga Kebersihan Diri rdquo berbasis task analysis untuk anak tunagrahita ringan di SLB Cahaya Putih yang layak. Penelitian dan pengembangan buku cerita bergambar bina diri ini menggunakan model ADDIE yang dikembangkan oleh Branch. Subyek validasi dari penelitian pengembangan ini adalah ahli PLB Ahli Media PLB Ahli Media TEP Pendidik dan Anak Tunagrahita Ringan. Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase pada data kuantitatif dan deskriptif pada kualitatif. Hasil dari seluruh validasi digabungkan maka buku cerita bergambar mendapatkan persentase nilai 90 18% yang berarti buku cerita bergambar bina diri ini sangat layak untuk dijadikan media pembelajaran. Saran penggunaan selain membacakannya pada anak guru bisa memodifikasi penggunaan dengan cara mempraktekan secara terus menerus kegiatan bina diri yang ada di buku. Supaya dengan adanya buku cerita ini kemampuan bina diri anak akan lebih berkembang.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.928037 TAM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2021.
Deskripsi Fisik
xiii, 101 lembar: ill. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03400/KI/21
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. BINA DIRI (ANAK TUNAGRAHITA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN LUAR BIASA
3. SELF DEVELOPMENT (MENTALLY DISABLED) - LEARNING MODEL

Pembimbing
1. Shodiq; 2. Eka Pramono Adi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik