Skripsi

Pengembangan konten website tentang informasi karier berbasis keterampilan 4c bagi siswa smkn 2 malang / Yusrolana Nurilah

Abstrak
Layanan informasi karier merupakan layanan Bimbingan dan Konseling dalam membantu siswa dalam menerima dan memahami informasi karier sebagai pertimbangan dalam membuat perencanaan atau pengambilan keputusan karier. Layanan informasi karier bagi siswa SMK meliputi persiapan memasuki dunia kerja dan melanjutkan ke Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta dengan konsep BMW (Bekerja Melanjutkan Studi dan Wirausaha). Demi mempersiapkan siswa agar menjadi pribadi yang sukses dalam hidup terutama berkarier terdapat empat pilar kehidupan yang mengandung keterampilan khusus dan perlu diterapkan pada kegiatan belajar. Keterampilan ini disebut dengan keterampilan 4C mencakup critical thinking and problem solving communication collaboration creative thinking and innovation. Media yang sesuai dan dapat dikembangkan untuk pemberian layanan BK ini adalah konten website. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan konten website tentang informasi karier berbasis keterampilan 4C bagi siswa SMKN 2 Malang. Penelitian dan pengembangan ini mengadaptasi dari model pengembangan Borg amp Gall (1983) namun dalam penerapannya hanya melaksanakan sampai tahap kelima yaitu merevisi produk utama. Tahap validasi ahli dilakukan oleh ahli materi BK dan ahli media. Sedangkan validasi lapangan dilakukan oleh calon pengguna produk (konselor). Jenis data dalam penelitian pengembangan ini adalah data skor dan data verbal. Data skor dianalisis menggunakan Evaluation of Inter-Rater Agreement dan data verbal berupa saran dan masukan dari para ahli dan calon pengguna produk (konselor). Berdasarkan hasil validasi penilaian konten website ditinjau dari segi ketepatan kegunaan kemudahan serta kemenarikan yang diperoleh skor ldquo 1 rdquo dalam rentang 0 75-1 yang berarti bahwa konten website tentang informasi karier berbasis keterampilan 4C memiliki keberterimaan produk yang sangat tinggi sehingga sangat layak digunakan oleh konselor dalam memberikan layanan bimbingan. Saran ditujukan untuk konselor yaitu diharapkan mempelajari sebelum melaksanakan layanan informasi menggunakan konten website secara prosedural yang telah tertulis jelas tahapan kegiatan dan tujuannya dalam RPL-BK serta terdapat infografis pada halaman awal website sebagai panduan penggunaan konten website. Hal ini bertujuan agar konselor menggunakan website secara efektif begitupula dengan siswa agar lebih mendalami informasi karier tentang lanjut kuliah dan lanjut kerja. Saran bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan eksperimen untuk mengetahui keefektifan konten website guna memperoleh hasil lebih akurat.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.42 NUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 149 lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03404/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BIMBINGAN KARIER - MEDIA LAYANAN INFORMASI
2. CARIER GUIDANCE - INFORMATION SERVICES MEDIA

Pembimbing

1. Muslihati; 2. Triyono

Lampiran Berkas