Skripsi

Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar peserta pelatihan berbasis kompetensi di UPT Balai Latihan Kerja Singosari Malang / Annisa Wahyu Rosena

Abstrak
Pada masa persaingan kerja yang semakin ketat pengembangan sumber daya manusia mutlak diperlukan sehingga dapat masuk dan bersaing pada pasar kerja global. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah pelatihan berbasis kompetensi. Pelatihan jenis ini menitikberatkan pada peningkatan kemampuan peserta didik sesuai dengan standar kerja yang ditunjukkan melalui hasil belajar. Hasil belajar peserta pelatihan merupakan perubahan perilaku yang didapat oleh peserta didik seusai mengikuti kegiatan belajar. Perubahan tersebut mencakup aspek pengetahuan keterampilan dan sikap yang lebih baik dari sebelumnya. Penelitian ini dirancang untuk memberikan deskripsi mengenai hasil belajar peserta pelatihan berbasis kompetensi di UPT BLK Singosari Malang dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan instrumen kuesioner dan dokumen hasil belajar sebagai alat pengumpul data. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik proportional random sampling yaitu ditentukan sebanding dengan banyaknya peserta pelatihan pada masing-masing kejuruan sehinggan diperoleh jumlah sampel keseluruhan adalah 69 orang responden. Adapun analisis data yang dipakai yaitu statistik deskriptif dalam bentuk presentase dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh yang signifikan antara faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar terhadap hasil belajar peserta pelatihan dengan nilai signifikansi 0 000 dan F tabel 4 342. Faktor-faktor tersebut mencakup faktor internal yang terdiri atas kesehatan inteligensi bakat minat dan motivasi serta faktor eksternal yang terdiri atas keluarga lembaga dan masyarakat. Sementara itu hasil belajar peserta pelatihan memperlihatkan nilai yang bervariasi dengan skor terendah 81 04 dan tertinggi 89 09. Saran untuk peneliti selanjutnya adalah penelitian dapat dilakukan dengan berfokus pada uji pengaruh untuk masing-masing faktor sehingga diperoleh hasil yang lebih mendalam dan menyeluruh mengenai faktor tersebut. Bagi peserta pelatihan dan lembaga UPT BLK Singosari Malang hendaknya untuk senantiasa memperhatikan faktor yang dapat memberikan pengaruh terhadap keberhasilan belajar karena hal tersebut turut menentukan kualitas lulusan yang dihasilkan dan pencapaian tujuan pelatihan.

Informasi Detail

DDC

Rs 374.126 ROS f

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2021.

Deskripsi Fisik

xv, 184 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00201/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PELATIHAN, PESERTA - PRESTASI BELAJAR
2. HASIL BELAJAR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
3. TRAINING MEMBERS - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Zulkarnain ; 2. Edi Widianto

Lampiran Berkas