Skripsi

Pengaruh self-efficacy dan emotional intelligence terhadap employability skills mahasiswa prodi pendidikan teknik mesin Universitas Negeri Malang / Muhammad Anand Febriansyah

Abstrak
Pendidikan masalah yang sangat penting dan dianggap vital dalam kehidupan karena pendidikan sudah menjadi kebutuhan utama yang memiliki peranan penting dalam rangka membimbing dan membentuk SDM yang berkualitas dengan memiliki keterampilan dan keahlian. Perguruan tinggi merupakan lembaga pendidikan tertinggi yang menghasilkan lulusan yang berkompeten serta mempunyai keterampilan terumata kepercayaan diri dan kecerdasan emosional yang stabil. Mahasiswa yang mempunyai self-efficacy akan terus bertahan ketika menghadapi suatu hambatan atau rintangan yang diberikan. Sedangkan seseorang dengan kecerdasan emosional (emotional intelligence) individu yang baik dapat memberikan dorongan dalam menyikapi pekerjaan yang sedang dihadapinya dan dapat menghasilkan produktivitas yang baik dalam pekerjaan. Perihal semacam ini mengakibatkan mahasiswa kesukaran dalam memahami pelajaran yang diajarkan karena kondisi perkuliahan yang nampak tegang dan membosankan. Kemampuan employability skills dirasa sangat penting karena kualitas pekerjaan sekarang menghendaki adanya inisiatif fleksibilitas dan kemampuan seseorang dalam mengatasi tugas yang berbeda-beda. Maka dari itu keterampilan yang dimiliki calon guru tidak harus spesifik tetapi selayaknya lebih berorientasi pada fasilitas dan penting lagi mempunyai keterampilan sosial tinggi. Employability skills yang baik akan menjadi bekal mahasiswa agar lebih siap ketika mengajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui Self-Efficacy terhadap employability skills emotional intelligence terhadap employability skills dan secara bersama antara self-efficacy dan emotional intelligence terhadap employability skills pada mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang yang telah menempuh matakuliah Kajian Praktik Lapangan dan Praktek Industri. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh positif dan signifikan self-efficacy terhadap employability skills mahasiswa terdapat pengaruh positif dan signifikan emotional intelligence terhadap employability skills mahasiswa terdapat pengaruh positif dan signifikan self-efficacy dan emotional intelligence terhadap employability skills mahasiswa prodi S1 Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.8019 FEB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 112 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00301/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. TEKNIK MESIN - KESIAPAN KERJA
2. MECHANICAL ENGINEERING - WORKING READINESS

Pembimbing

1. Yoto ; 2. Marsono

Lampiran Berkas