Skripsi

Pengembangan perangkat pembelajaran sport education model berbasis keterampilan sosial kelas xi pada materi permainan bulutangkis / Friska Mahesti Cahyani Ika Putri

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis keterampilan sosial menggunakan Sport Education Model ( SEM ) permainan bulutangkis . Dalam proses penelitian ini peneliti menggunakan model penelitian Research and Development (R amp D). Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket/kuesioner. Subjek uji coba penelitian ini adalah (a) subjek individu meliputi validator ahli dan (b) subjek calon pengguna meliputi 5 guru PJOK SMA/SMK dan 10 siswa uji coba kelompok kecil dan 14 guru dan 60 siswa untuk uji coba kelompok besar. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil analisis data sesuai dengan uji coba kelompok kecil dengan bertumpu pada 79 75% dan siswa sebesar 78%. Sedangkan untuk uji kelompok besar guru dengan tingkat setinggi 83% dan siswa sebesar 81%. Dapat dikatakan bahwa produk pengembagan ini layak dan dapat diuji cobakan pada pembelajaran PJOK sesuai dengan kurikulum yang ada.

Informasi Detail

DDC

Rs 302.14078 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 92 lembar : ill. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00194/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. SOSIAL, KETERAMPILAN
2. SOSIAL, KETERAMPILAN - PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
3. SOCIAL, SKILLS

Pembimbing

1. Febrita Paulina Heynoek ; 2. Rama Kurniawan

Lampiran Berkas