Skripsi

Pengembangan e-module berbasis model PBLPOE (problem based learning predict observe explain) materi ekosistem untuk melatih literasi digital dan literasi lingkungan siswa kelas X SMAN 8 Malang / Khumaidah

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-Module berbasis model PBLPOE (Problem Based Learning Predict Observe Explain) materi ekosistem yang valid dan praktis untuk melatih literasi digital dan literasi lingkungan siswa. Model pengembangan Lee amp Owens (2004) digunakan sebagai acuan dengan mengadopsi beberapa tahapan pengembangan dari Branch (2009). Subjek uji coba dari penelitian dan pengembangan ini meliputi ahli materi ahli media praktisi pendidikan biologi dan angket respons siswa. Hasil uji validasi ahli materi dan ahli media berturut-turut yaitu 100% dan 100%. Hasil uji kepraktisan oleh praktisi pendidikan biologi memiliki persentase 100%. Sedangkan hasil persentase angket respons siswa melalui uji coba perseorangan uji coba kelompok kecil uji coba lapangan dan conduct pilot test berturut-turut adalah 90% 93% 94% dan 96%. E-Module yang dikembangkan tergolong sangat valid sangat praktis dan layak digunakan di lapangan.

Informasi Detail

DDC

Rs 577.078 KHU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00333/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. EKOSISTEM - MEDIA PEMBELAJARAN
2. EKOSISTEM - PEMBELAJARAN MODEL PBLPOE
3. ECOSYSTEM - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Mimien Henie Irawati

Lampiran Berkas