Skripsi

Tanggapan guru dan siswa terhadap blended learning pada masa pandemi covid-19 mata pelajaran PJOK di SMAN 1 Singosari tahun ajaran 2020/2021 / Rizqi Bagus Subekti

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji tanggapan guru dan siswa terhadap Blended learning pada masa pandemi covid-19 mata pelajaran PJOK di SMAN 1 Singosari Tahun Ajaran 2020/2021. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan bentuk instrumen angket dan dianalisis menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata perbandingan pada aspek persiapan guru sebesar 100% dan siswa sebesar 90% yang keduanya termasuk kategori sangat baik aspek pelaksanaan guru memperoleh 86% dan siswa sebesar 81% yang keduanya termasuk kategori sangat baik aspek evaluasi guru memperoleh 79% yang termasuk kategori baik sedangkan siswa sebesar 60% yang termasuk kategori cukup hambatan dalam proses pembelajaran guru memperoleh skor sebesar 50% dan siswa sebesar 57% kategori yang diperoleh cukup. Kesimpulan hasil penelitian tanggapan dari guru dan siswa terhadap Blended learning pada masa pandemi covid-19 pada aspek persiapan pelaksanaan dan evaluasi berjalan dengan baik namun masih banyak mengalami kendala dan hambatan.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.07 SUB t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 100 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00568/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA
2. PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA - MASA PANDEMI COVID-19
3. PHYSICAL EDUCATION

Pembimbing

1. Siti Nurrochmah

Lampiran Berkas