Skripsi

Implikasi ekstrakurikuler karate pada anak sekolah dasar di masa pandemi covid-19 (studi kasus Perguruan Dojo Cakrawala Institut Karate-Do Indonesia) / Panca Kumala Dewi

Abstrak
Pembelajaran dan ekstrakurikuler disekolah belum dapat berjalan secara maksimal sebab adanya peraturan pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19 yang mengharuskan siswa dan guru melakukan belajar dan mengajar secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kebijakan belajar daring bagi anak sekolah dasar dan efektifitas pelaksanaan ekstrakurikuler di luar sekolah selama pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan studi kasus yang dilaksanakan di perguruan Dojo Cakrawala INKAI Kota Malang. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil analisis wawancara meliputi satu sensei atau guru dalam perguruan enam orang tua siswa dan tiga siswa yang latihan di dojo cakrawala. Unit analisisnya menggunakan teori fungsionalis AGIL Talcott Parsons. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya disfungsi antara kebijakan pemerintahh mengenai pembelajaran daring yang membuat siswa sekolah dasar mengalami hambatan dalam melakukan aktivitas fisik dalam pembelajaran disekolah. Kegiatan tambahan seperti ekstrakurikuler diluar sekolah dapat sebagai solusi untuk anak belajar memanfaatkan waktu dengan baik sehingga dapat mengoptimalisasikan perkembangan mental fisik psikis motorik dan dapat mengurangi tingkat kejenuhan anak dalam menghadapi pembelajaran daring sehingga mereka tetap berprestasi meskipun dalam kondisi pandemi.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.8153 DEW i

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sosiologi, 2021.

Deskripsi Fisik

iv, 103 Lembar: ill. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03465/KI/21

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KARATE - EKSTRAKURIKULER
2. KARATE - EXTRACURRICULAR

Pembimbing

1. Nur Hadi; 2. Joan Hesti Gita Purwasih

Lampiran Berkas