Skripsi

Perbandingan tingkat kebugaran jasmani peserta didik SMA yang menerapkan pembelajaran full day school dengan non full day school (studi pada peserta didik kelas x SMA Negeri 1 Kota Batu dan MAN Kota Batu) / Fathurrahman

Abstrak
Kebugaran jasmani sangat penting dimiliki oleh seluruh peserta didik karena kebugaran jasmani yang baik menjadikan segala kegiatan dapat terselesaikan dengan cepat efisien dan tidak merasa kelelahan. Tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki setiap peserta didik tentunya berbeda-beda. Perbedaan aktivitas yang dilakukan di sekolah full day school dengan non full day school ini bisa mempengaruhi kebugaran jasmani peserta didik. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan tingkat kebugaran jasmani peserta didik kelas X sekolah full day school SMA Negeri 1 Kota Batu dan non full day school MAN Kota Batu. Rancangan penelitian komparatif dengan metode survei dan dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sampel full day school berjumlah 202 peserta didik (75 laki-laki dan 127 perempuan) dan sampel non full day school berjumlah 188 peserta didik (60 laki-laki dan 128 Perempuan). Instrumen penelitian menggunakan TKJI usia 16-19 tahun atau SMA sederajat. Analisis data menggunakan Independent Sample T Test yang sebelumnya sudah diketahui normal dan homogennya suatu data. Hasil analisis data SMA Negeri 1 Kota Batu program full day school memperoleh nilai rata-rata 13 37 yang masuk dalam klasifikasi ldquo kurang rdquo . MAN Kota Batu program non full day school memperoleh nilai rata-rata 14 79 yang masuk dalam klasifikasi sedang rdquo . Hasil uji normalitas memperoleh nilai signifikansi 0 093 gt alpha 0 05 data normal. Hasil uji homogenitas memperoleh nilai signifikansi 0 148 gt alpha 0 05 homogen atau sama. Uji T memperoleh nilai signifikansi 0 000 lt alpha 0 05 ada perbedaan tingkat kebugaran jasmani yang signifikan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah tingkat kebugaran jasmani peserta didik kelas X non full day school MAN Kota Batu lebih baik daripada full day school SMA Negeri 1 Kota Batu. Hasil penelitian ini dapat dijadikan evaluasi untuk guru PJOK agar merancang bahan ajar yang melibatkan tingkat kebugaran jasmani peserta didik.

Informasi Detail

DDC

Rs 613.71 FAT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2020.

Deskripsi Fisik

xii, 91 lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01946/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. KEBUGARAN JASMANI - FULL DAY SCHOOL

Pembimbing

1. Agus Tomi; 2. Dona Sandy Yudasmara

Lampiran Berkas