Skripsi

Perancangan buku cerita bergambar integritas pendidikan anti korupsi di Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo Malang / Indriyani

Abstrak
Indriyani. 2021. Perancangan Buku Cerita Bergambar Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Pendidikan Anti Korupsi di Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo Kota Malang. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang . Pembimbing (I) Drs. Sarjono M.Sn. (2) Joni Agung Sudarmanto S.Sn. Kata Kunci Perancangan Buku Cerita Bergambar Pendidikan Anti Korupsi Sekolah Dasar. Data dari Indeks Presepsi Korupsi (IPK) melalui Transparansi Internasional (TI) negara ini tetap menunjukkan angka yang rendah dalam penanganannya. Hal ini dibuktikan pada tahun 2010 Indonesia menduduki peringkat pertama se Asia Pasifik sebagai negara paling korup. Beberapa kenaikan kasus korupsi dipengaruhi oleh banyak faktor salah satunya yaitu kurangnya sosialisasi mengenai pendidikan anti korupsi di kalangan sekolah dasar khususnya pada pendidikan dasar usia atas antara kelas 4 sampai dengan 6. Dalam penelitian ini target utama yang menjadi sasarannya yaitu siswa kelas 4 Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo Malang dipilihnya kelas 4 tersebut karena tingkat karakter dan pemikiran anak seusia mereka sudah mengenal baik dan buruknya perilaku Media pembelajaran adalah hal penting yang diperlukan seorang tenaga pendidik dalam menyampaikan materi kepada para siswa di sekolah. Media pembelajaran bagi anak-anak pendidikan dasar harus dikemas menarik kreatif dan sederhana agar merangsang minat belajar dan membaca anak. Perancangan buku cerita bergambar sebagai media pendukung pembalajaran pendidikan anti korupsi bertema integritas di Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo Malang ini menggunakan metode perancangan dari Sadjiman Sanyoto yang didalamnya menggunakan tiga tahap besar seperti pra produksi produksi dan pasca produksi. Tahap awal menggunakan teknik pengumpulan data kemudian dianalisis menggunakan teknik 5W 1H hasil dari data yang dikumpulkan tersebut akan dijadikan dasar dalam merancang buku cerita bergambar yang baik dan menarik. (Sanyoto 2010) Paparan data yang ada diperoleh dengan melakukan teknik wawancara terhadap narasumber dan observasi langsung di Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo Malang selain itu ada juga pencarian data menggunakan studi literatur dari berbagai sumber perancangan. Hasil perancangan ini berupa buku cerita bergambar yang nantinya akan di implementasikan kepada pihak sekolah dan masyarakat sebagai target audiens dan mendapatkan respon serta apresiasi yang baik dari keduanya mengenai media pembelajaran berupa cerita bergambar ini. Media yang dihasilkan dari perancangan buku cerita bergambar sebagai media pendukung pembalajaran pendidikan anti korupsi bertema integritas di Sekolah Dasar Negeri 1 Wonokoyo malang ini berupa buku cerita bergambar berbasis digital beserta media pendukung berupa pameran online media promosi di sosial media seperti Instagram twitter dan juga aplikasi webtoon sebagai sarana belajar yang menyenangkan. Diharapkan agar media pendukung ini mampu menarik perhatian anak-anak setempat untuk menumbuhkan kembali rasa akan nilai kejujuran dalam kehidupan sehari-hari.

Informasi Detail

DDC

Rs 741.5 IND p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Desain Komunikasi Visual, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 27 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00005/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020-2021

Subjek

1. CERITA BERGAMBAR - PERANCANGAN
2. CERITA BERGAMBAR - PESAN MORAL
3. PICTURE STORY - DESIGN

Pembimbing

1. Sarjono ; 2. Joni Agung Sudarmanto

Lampiran Berkas