Skripsi

Pengembangan panduan konseling ringkas berfokus solusi untuk meningkatkan penyesuaian akademik siswa SMKN 2 Malang Pascaprakerin / Dita Ayu Novitasari

Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengembangkan panduan konseling ringkas berfokus solusi untuk meningkatkan penyesuaian akademik siswa SMKN 2 Malang pascaprakerin. Panduan dapat digunakan oleh konselor sebagai acuan dalam pemberian layanan konseling bagi siswa pascaprakerin yang memiliki penyesuaian akademik rendah. Metode yang digunakan yakni penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Produk ini dilengkapi skala untuk mengukur tingkat penyesuaian akademik siswa pascaprakerin dan visualisasi proses konseling dalam bentuk video. Penelitian ini melibatkan tiga subjek yakni ahli materi bimbingan dan konseling ahli media dan konselor SMKN 2 Malang. Instrumen yang digunakan untuk validasi yakni instrumen penilaian ahli materi instrumen penilaian ahli media dan instrumen penilaian calon pengguna produk. Hasil penelitian menunjukkan produk yang dikembangkan telah memenuhi akseptabilitas meliputi ketepatan kegunaan dan kemudahan sehingga dapat digunakan konselor sebagai media dalam melaksanakan layanan konseling ringkas berfokus solusi untuk meningkatkan penyesuaian akademik siswa SMKN 2 Malang pascaprakerin.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.9042 NOV p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

viii, 104 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04148/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENYESUAIAN AKADEMIK - SISWA
2. KONSLING RINGKAS - PANDUAN
3. ACADEMIC ADJUSTMENTS - STUDENTS

Pembimbing

1. Arbin Janu Setiyowati ; 2. Indriyana Rachmawati

Lampiran Berkas