Skripsi

Pengembangan mobile learning berbasis game education menggunakan model sole (self organizing learning environment) materi biologi sel untuk melatih literasi teknologi dan hasil belajar kognitif siswa kelas xi sma laboratorium um / Amelia Ramadhani

Abstrak
Perkembangan teknologi saat ini tidak diimbangi dengan kemampuan literasi teknologi sehingga berdampak pada hasil belajar kognitif siswa terutama pada sistem pendidikan saat ini yang serba daring. Oleh karena itu diperlukan media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam memahami materi serta melatih literasi teknologi dan hasil belajar kognitif. Berdasarkan permasalahan tersebut maka tujuan penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa mobile learning berbasis game education menggunakan model SOLE (Self Organizing Learning Environment) materi biologi sel untuk melatih literasi teknologi dan hasil belajar kognitif siswa kelas XI SMA Laboratorium UM yang valid dan praktis. Penelitian ini tergolong ke dalam jenis penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model Lee amp Owens namun tidak dilakukan tahap implementasi. Subjek penelitian terdiri dari validator ahli materi ahli media ahli perangkat pembelajaran serta guru biologi dan 48 siswa kelas XI MIPA. Jenis data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi materi lembar validasi media lembar validasi perangkat pembelajaran lembar kepraktisan oleh praktisi angket respon siswa dan tes hasil belajar kognitif. Hasil validasi materi sebesar 100% validasi media sebesar 95 5% validasi perangkat pembelajaran sebesar 98 6%. Hasil kepraktisan oleh guru sebesar 96 6% dan hasil kepraktisan oleh siswa rata-rata sebesar 95 1%. Berdasarkan data yang diperoleh mobile learning berbasis game education menggunakan model SOLE dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk melatih literasi teknologi dan hasil belajar kognitif siswa pada materi biologi sel.

Informasi Detail

DDC

Rs 570.78 RAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 136 lembar. : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04364/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGY - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Susriyati Mahanal ; 2. Deny Setiawan

Lampiran Berkas