UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan perangkat pembelajaran pendekatan STEM model PJBL untuk melatih kemampuan Kognitif Keterampilan berpikir kritis dan kreatif Siswa Kelas XI SMA / Vega Putri Adiani

Adiani, Vega Putri - Nama Orang;

Abstrak
Keterampilan berpikir kritis dan kreatif menjadi hal yang sangat penting bagi peserta didik agar dapat bertahan di abad 21. Keterampilan berpikir kritis dan kreatif peserta didik rendah ketika di uji dengan materi sistem reproduksi. Perangkat pembelajaran berbasis STEM dengan model PjBL menjadi solusi untuk melatih keterampilan berpikir kritis-kreatif dan hasil kognitif. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis STEM dengan model PjBL yang valid dan praktis. Model ADDIE digunakan sebagai model pengembangan. Hasil validasi silabus oleh perangkat pembelajaran dan praktisi pendidikan yaitu 99% dan 98% dengan kriteria sangat valid. Hasil validasi RPP oleh perangkat pembelajaran ahli materi praktisi pendidikan yaitu 99% 100% dan 98% dengan kriteria sangat valid. Hasil validasi UKBM oleh perangkat pembelajaran ahli materi prakisi pendidikan yaitu 100% 100% 100% dengan kriteria sangat valid. Hasil validasi instrumen keterampilan berpikir kritis kreatif dan hasil kognitif oleh ahli Assessmen sebesar 96% 92% dan 92% dengan kriteria sangat valid. Hasil uji kepraktisan kepada praktisi pendidikan dan peserta didik sebesar dengan 96% dan 78% dengan kriteria sangat praktis dan cukup praktis. Kesimpulan yaitu pengembangan perangkat pembelajaran berbasis pendekatan STEM model PjBL memiliki nilai sangat valid dan cukup praktis untuk melatih kemampuan kognitif keterampilan berpikir kritis-kreatif peserta didik XI MIPA.


Informasi Detail
DDC
Rs 570.76 ADI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2021.
Deskripsi Fisik
ix, 259 lembar : ill. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
04415/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. BIOLOGI - BERFIKIR KRITIS
2. BIOLOGI - BERPIKIR KREATIF
3. BIOLOGI - PERANGKAT PEMBELAJARAN
4. BIOLOGY - CRITICAL THINKING

Pembimbing
1. Triastono Imam Prasetyo
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik