Skripsi

Pengembangan panduan bimbingan kelompok teknik permainan simulasi untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa sma / Izzata Zaida Firli

Abstrak
Penelitian dan Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan produk panduan bimbingan kelompok teknik permainan simulasi untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan atau reseach and development (RnD)dengan mengggunakan teori Borg and Gall yang mengalami pembatasan. Prosedur penelitian dan pengembangan ini meliputi tahap pencarian dan pengumpulan data mengembangkan perencanaan produk pengembangan produk validasi produk revisi produk. Penilaian produk pengembangan untuk keberterimaan produk menggunakan skala penilaian yang berdasarkan aspek kebergunaan ketepatan kemudahan dan kemenarikan yang dinilai oleh para uji ahli materi media dan calon pengguna. Analisis data menggunakan analasis data numerikal yaitu nilai rentangan dan inter-rater agreement. Indeks penilaian ahli materi termasuk dalam rentangan 2 01 ndash 3 00 dan 3 01 ndash 4 00 indeks penilaian ahli media termasuk dalam rentangan 2 01 ndash 3 00 dan 3 01 ndash 4 00 dan hasil uji produk calon pengguna memperoleh indek 0 97 Keseluruhan hasil uji ahli dan calon pengguna menunjukkan bahwa pengembangan produk panduan bimbingan kelompok mendapatkan kategori sangat tinggi dan telah memenuhi keberterimaan produk sehingga dapat menjadi bahan ajar konselor dalam memberikan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan kepercayaan diri.

Informasi Detail

DDC

Rs 158.35 FIR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 63 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04344/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BIMBINGAN KELOMPOK - PENGEMBANGAN PANDUAN
2. GROUP GUIDE - DEVELOPMENT GUIDE

Pembimbing

1. Djoko Budi Santoso ; 2. Lutfi Fauzan

Lampiran Berkas