Skripsi

Pengembangan media bimbingan konten video youtube untuk meningkatkan self-acceptance siswa smp yang mengalami insecurity / Mauritia Dian Adiningtyas

Abstrak
Perubahan fisik pada masa remaja adalah suatu gejala primer yang dialami pada masa pertumbuhan. Pada fase ini remaja diwajibkan untuk dapat menerima kondisi dirinya dengan baik tanpa syarat. Namun faktanya masih terdapat remaja yang belum memiliki penerimaan diri yang baik terkait dengan perubahan fisik yang dialami. Sehingga dengan mudah remaja mengalami perasaan insecure (tidak aman) diantaranya sedih cemas khawatir gelisah malu serta tidak percaya diri terhadap kondisi fisik yang dimiliki. Fenomena ini juga ditemui pada siswa di SMP Negeri 6 Malang. Berdasarkan SKKPD tugas perkembangan siswa SMP hendaknya remaja dapat mempersiapkan diri menerima diri serta bersikap positif dan dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang dialami. Berdasarkan hasil studi pendahuluan dan kajian literatur media bimbingan konten Video YouTube diprediksi dapat membantu meningkatkan penerimaan diri (self-acceptance) siswa SMP yang mengalami insecurity. Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan Borg amp Gall. Namun karena disesuaikan dengan kebutuhan dan kemudahan pelaksanaan penelitian peneliti mengadaptasi lima tahapan model penelitian ADDIE yakni (1) Analysis (2) Design (3) Development (4) Implementation dan (5) Evaluation.) Subjek pada penelitian ini diantaranya satu ahli media satu ahli materi satu ahli instrumen serta dua calon pengguna (konselor). Instrumen yang dikembangan untuk uji ahli dan calon pengguna meliputi beberapa aspek diantaranya kegunaan kemudahan ketepatan dan kemenarikan. Teknik analisis data dari hasil uji materi media dan instrumen menggunakan rata-rata sedangkan analisis hasil uji calon pengguna (konselor) menggunakan model kesepakatan (inter-rater agreement model). Hasil penilaian uji materi mendapatkan nilai total rata-rata 3 7 dengan kualifikasi sangat baik. Untuk hasil uji media konten video dan buku panduan mendapatkan nilai total rata-rata 3 9 hal ini menunjukkan produk yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan. Pada hasil uji instrumen pengukuran penerimaan diri mendapatkan nilai total rata-rata 3 9 hal ini juga menunjukkan bahwa instrumen layak untuk diujikan kepada siswa. Selanjutnya untuk hasil uji calon pengguna mendapatkan validitas yang sangat tinggi dengan kesepakatan indeks 1 00. Berdasarkan hasil penilaian yang telah dilakukan produk media bimbingan konten video YouTube memenuhi kriteria sangat tepat sangat berguna sangat menarik dan sangat mudah untuk digunakan. Karena masing-masing telah memenuhi kriteria keberterimaan. Harapan untuk peneliti selanjutnya ialah dapat melanjutkan tahapan penelitian dan pengembangan hingga tahap kesepuluh.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.23 ADI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xv, 130 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04362/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENERIMAAN DIRI - PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN
2. SELF-ACCEPTANCE - GUIDANCE MEDIA DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Muslihati ; 2. Henny Indreswari

Lampiran Berkas