Skripsi

Efektivitas penggunaan aplikasi google classroom sebagai media pembelajaran daring pada mata pelajaran bisnis online (studi pada siswa jurusan bisnis daring dan pemasaran di SMK Negeri 1 Nglegok) / Amru Muzaki Zain Mahmudi

Abstrak
RINGKASAN Mahmudi A.M.Z. 2021. Efektivitas Penggunaan Aplikasi Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Bisnis Online (Studi Pada Siswa Jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri 1 Nglegok) Skripsi. Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Prof. Dr. Ery Tri Djatmika RWW M.A. M.Si. Kata Kunci Google Classroom Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bisnis Online Pandemi Covid-19 banyak membawa dampak bagi semua makhluk hidup dan alam semesta. Segala upaya telah dilakukan pemerintah untuk memutus rantai penyebaran Covid-19. Salah satunya adalah kebijakan belajar online atau dalam jaringan (daring) untuk seluruh jenjang pendidikan di Indonesia karena adanya kebijakan pembatasan sosial. Banyak daerah di Jawa Timur khususnya Kabupaten Blitar bangay instansi sekolah menerapkan pembelajaran daring. Fokus penelitian ini adalah (1) proses persiapan sarana prasarana dan sistem dalam implementasi pembelajaran online dengan media google class di SMKN 1 Nglegok. (2) proses implementasi pembelajaran online dengan media pembelajaran google classroom. (3) kesiapan siswa guru dan sekolah dalam menjalani proses pembelajaran online berbasis google class. (4) Menjelaskan kendala-kendala yang dihadapi sekolah guru maupun siswa dalam pembelajaran online berbasis google class. (5) Menjelaskan tingkat efektivitas pembelajaran online berbasis google classroom. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Dalam hal ini peneliti adalah sebagai instrumen pertama. Data penelitian ini adalah ujaran-ujaran yang dihasilkan saat wawancara. Dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan voice recorder kamera pedoman wawancara dan catatan lapangan. Teknik pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pihak sekolah telah menyiapkan sarana dan prasarana untuk guru dan siswa guru bisnis online belum mempunyai pengalaman dan skill tentang pembelajaran daring kendala yang dihadapi diantaranya pemilihan metode pembelajaran oleh guru yang kurang tepat jaringan yang kurang stabil beberapa materi tidak dapat diterapkan dengan Google Classroom dan implementasi aplikasi Google Classroom belum efektif dikarenakan belum memenuhi indikator efektivitas pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 650.078 MAH e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 118 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00124/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BISNIS - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BISNIS - PEMBELAJARAN ONLINE
3. BUSINESS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Ery Tri Djatmika Rudijanto Wahju Wardhana

Lampiran Berkas