Skripsi
Pembelajaran matematika menggunakan media google classroom bersetting RME terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa / Yeni Rahma Oktaviani
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa setelah diterapkan pendekatan RME pada materi pokok bangun ruang sisi datar. Populasinya siswa kelas VIII SMP Negeri Semester II tahun ajaran 2020/2021. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Dari hasil analisis disimpulkan bahwa pembelajaran RME efektif mempengaruhi kemampuan berfikir kreatif siswa dilihat dari hasil tes akhir siswa secara klasikal sebesar 88% pada kategori ldquo baik rdquo serta persentase keberhasilan pembelajaran dilihat pada aktivitas guru 85% dan aktivitas siswa 83% dikategori ldquo baik rdquo pada lembar observasi aktivitas guru dan siswa.