Skripsi

Keefektifan penggunaan media pembelajaran hanyu jenga dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas xi sman 6 malang / Afrinda Damayanti

Abstrak
Abstrak Dalam proses pembelajaran peranan media pembelajaran sangat dibutuhkan terutama pembelajaran bahasa Mandarin. Merangsang perhatian serta minat peserta didik sehingga proses belajar mengajar bahasa Mandarin menjadi lebih efektif merupakan peranan media pembelajaran. Penelitian ini memiliki tujuan mendeskripsikan keefektivitasan penggunaan media pembelajaran Hanyu Jenga serta respon peserta didik kelas XI SMA Negeri 6 Malang terhadap media pembelajaran Hanyu Jenga dalam upaya meningkatkan minat belajar. Metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini dan termasuk ke dalam penelitian pre eksperimental serta menggunakan desain penelitian yakni one-shot case study. Menggunakan instrumen penelitian yakni angket minat belajar penelitian ini menggunakan sampel total sebanyak 15 peserta didik. Analisis data penelitian adalah menggunakan uji one sample t-test pihak kiri karena data yang digunakan hanya satu sampel. Hasil penelitian diperoleh bahwa respon peserta didik baik karena rata-rata hasil angket sebesar 70%. Hasil nilai signifikansi sebesar .000 yakni Hanyu Jenga efektif dalam meningkatkan minat belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 6 Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.183076 DAM k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2021.

Deskripsi Fisik

xvi, 60 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04333/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - SPEAKING - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Rizman Usman

Lampiran Berkas