Skripsi

Pengembangan lembar kerja peserta didik berbantuan media manipulatif pada materi segiempat dan segitiga untuk siswa kelas vii / M. Sopian

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu bahan ajar yaitu Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbantuan media manipulatif pada materi segiempat dan segitiga untuk peserta didik SMP kelas VII yang valid praktis dan efektif dalam memahamkam konsep pada peserta didik. Penelitian pengembangan ini menerapkan model Plomp yang terdiri dari tiga fase. Fase investigasi awal terdiri dari analisis terhadap kurikulum dan konsep pembelajaran serta kemampuan peserta didik di suatu satuan pendidikan. Fase perancangan dan realisasi merupakan tahapan dalam mengembangkan produk penelitian yang akan diuji cobakan. Perangkat Pembelajaran berupa RPP LKPD dan soal evaluasi sebelum diuji cobakan akan divalidasi oleh validator. Fase penelitian serta uji coba produk dilakukan untuk menguji kepraktisan serta keefektifan perangkat pembelajaran yang dikembangkan. Berdasarkan hasil dari analisis data yang telah divalidasi LKPD mendapat nilai rata-rata yaitu 3 72 dengan kategori valid. LKPD juga memenuhi kriteria praktis dari hasil angket respon siswa dengan memperoleh nilai 3 66. Dan pada uji keefektifan dinilai dari hasil tes evaluasi subjek uji coba (siswa) yang memperoleh tingkat keefektifan sebesar 81 25% dengan kategori efektif. Oleh karena itu lembar kerja peserta didik berbantuan media manipulatif pada materi segiempat dan segitiga untuk kelas VII yang telah dikembangkan dapat dinyatakan valid praktis dan efektif dalam memahamkam konsep pada peserta didik.

Informasi Detail

DDC

Rs 516.154078 SOP p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2022.

Deskripsi Fisik

vii, 19 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04169/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BANGUNAN DATAR - LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
2. FLAT BUILDING - STUDENT WORKSHEET

Pembimbing

1. Rustanto Rahardi

Lampiran Berkas