Skripsi

Hubungan antara kecerdasan emosional dan resiliensi akademik dengan academic burnout pada Siswa SMA dampak pandemi covid 19 di sSMA Immanuel Kota Batu / Renita Ika Damayanti

Abstrak
Tujuan penelitian berikut yaitu untuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara Kecerdasan Emosional Dan Resiliensi Akademik Dengan Academic Burnout Pada Siswa SMA Dampak Pandemi Covid 19 Di SMA Immanuel Kota Batu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian korelasional. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 72 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif uji asumsi klasik (uji normalitas uji multikolinearitas uji heteroskedastisitas dan uji autokorelasi) serta uji hipotesis dengan uji regresi linier berganda uji parsial (uji t) uji simultan (uji F) serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kecerdasan emosi dan resiliensi akademik terhadap akademik burn out dengan tingkat kecerdasan emosi lebih banyak memiliki kecerdasan emosi pada kategori rendah yaitu sebanyak 54 16% memiliki resiliensi akademik pada kategori rendah yaitu sebanyak 43.07% serta memiliki academic burnout pada kategori tinggi yaitu sebanyak 54.16%.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.264 DAM h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xiii, 91 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04331/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KECERDASAN EMOSIONAL - RESILIENSI AKADEMIK
2. EMOTIONAL INTELLIGENCE - ACADEMIC RESILIENCE

Pembimbing

1. M. Ramli; 2. Yuliati Hotifah

Lampiran Berkas