Tesis

Pengembangan tes berpikir tingkat tinggi (hots) materi optik untuk SMA / Puput Harjanto

Abstrak
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4-D dari Thiagarajan yang dilengkapi dengan langkah pengembangan tes oleh Mardapi. Tahap ndash tahap yang dilakukan meliputi tahap define design develop dan disseminate. Instrumen penilaian yang dikembangkan berupa soal bentuk pilihan ganda yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi fisika materi optika. Validitas instrumen penilaian dilakukan oleh guru fisika SMA. Uji coba terbatas dilakukan pada 30 peserta didik kelas XI MIPA 4 di SMAN 1 Ponorogo. Uji coba secara luas dilakukan pada 150 peserta didik yang terdiri dari peserta didik kelas XI MIPA SMAN 2 Ponorogo dan kelas XI MIPA di MAN 2 Ponorogo. Penggunaan instrumen penilaian yang dikembangkan untuk mengukur kemapuan berpikir tingkat tinggi fisika materi optika dilakukan di SMA N 1 Slahung yang melibatkan 90 peserta didik. Analisis data dilakukan dengan aplikasi Quest dan Parscale untuk mengetahui (1) Kecocokan Item Instrumen (fit MNSQ) (2) Reliabilitas (3) Indeks Kesukaran dan (4) Fungsi Informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) diperoleh instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi fisika materi optika sebanyak 20 butir soal yang layak digunakan dengan kriteria valid dengan indeks V Aikens pada rentang 0 94 sampai 1 00 reliabel dengan nilai relibility of estimates 0 97 yang masuk dalam kategori sangat reliabel dan fungsi informasi pada rentang -1 7 sampai 1 8 cocok (fit) dengan Model Rasch yang dibuktikan dengan nilai infit MNSQ antara 0 81 sampai 1 28 dan mean 0 99 dan memenuhi syarat tingkat kesukaran butir (b) dengan rentang tingkat kesukaran berada antara -1 62 sampai 1 23 dengan mean 0 0 (2) Kemampuan berpikir tingkat tinggi ( ) materi optika di SMAN 1 Slahung masuk dalam kategori rendah dengan rentang nilai antara -2 68 sampai 1 36 dengan mean -0 9.

Informasi Detail

DDC

Rt 535.076 HAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2020.

Deskripsi Fisik

xiv, 204 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04048/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

Subjek

1. OPTIK - TES DAN PENGUKURAN - HIGHER ORDER THINKING SKILLS
2. OPTICAL - TESTS AND MEASUREMENTS - HIGHER ORDER THINKING SKILLS

Pembimbing

1. Supriyono Koeshandayanto ; 2. Arif Hidayat

Lampiran Berkas