Tesis

Pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap nilai kemandirian dan gotong royong siswa kelas IV di SD Negeri Tanjungrejo 2 / Mazidatur Rohmah

Abstrak
Rohmah M. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Nilai Kemandirian Dan Gotong Royong Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjungrejo 2. Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Guru Kelas Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Mohammad Zainuddin M.Pd (II) Dr. Sri Untari M.Si. Kata Kunci Value Clarification Technique (VCT) nilai kemandirian nilai gotong royong. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui (1) Pengaruh Model Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) Terhadap Nilai Kemandirian Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjungrejo 2 (2) Pengaruh Model Pembelajaran VCT Terhadap Nilai Gotong Royong Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjungrejo 2 (3) Pengaruh Model Pembelajaran VCT Terhadap Nilai Kemandirian Dan Gotong Royong Siswa Kelas IV di SD Negeri Tanjungrejo 2. Jenis Penelitian menggunakan penelitian eksperimen semi atau Quasi Experimental Design dengan bentuk Non Equivalent Control Group Design yaitu terdapat kelompok eksperimen dengan jumlah 41 sampel dan kontrol dengan jumlah 42 sampel. Data nilai kemandirian dan gotong royong siswa diperoleh dari angket kemandirian dan gotong royong siswa yang dianalisis menggunakan statistik parametrik t-test partial. Hasil penelitian ini sebagai berikut (1) ada pengaruh model pembelajaran VCT terhadap nilai kemandirian siswa (2) ada pengaruh model pembelajaran VCT terhadap nilai gotong royong siswa (3) adapengaruh model pembelajaran VCT terhadap nilai kemandirian dan gotong royong siswa.

Informasi Detail

DDC

Rt 302.4076 ROH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 132 lembar : ill. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00659/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. GOTONG ROYONG (INTERAKSI SOSIAL)
2. GOTONG ROYONG - NILAI KEMANDIRIAN
3. GOTONG ROYONG (SOCIAL INTERACTION)

Pembimbing

1. Mohammad Zainuddin ; 2. Sri Untari

Lampiran Berkas