Skripsi

Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis website untuk memudahkan pemahaman siswa pada materi getaran dan gelombang Kelas VIII SMP/MTs / Zaela Purwita Cahyaningrum

Abstrak
Wabah Covid-19 yang telah meluas secara global termasuk Indonesia menimbulkan dampak pada berbagai aspek kehidupan terutama pendidikan. Sistem pembelajaran yang dulunya dilaksanakan dengan bertatap secara langsung kini berganti menjadi pembelajaran secara online (daring). Dalam pembelajaran daring teknologi berperan penting dalam menunjang kelancaran kegiatan pembelajaran. Dibutuhkan suatu inovasi perangkat pembelajaran yang menarik kreatif serta mampu mendorong kemandirian belajar dan pemahaman siswa. Berdasarkan hasil wawancara dan studi pustaka pemahaman siswa terhadap materi getaran dan gelombang masih terbilang rendah. Untuk mengatasi hal tersebut upaya yang dilakukan salah satunya dengan mengembangkan bahan ajar interaktif. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar interaktif berbasis website pada materi getaran dan gelombang yang layak diterapkan dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah R amp D dengan menerapkan model Hannafin dan Peck (1988) yang memuat 3 tahapan pelaksanaan yaitu fase analisis kebutuhan fase desain dan fase pengembangan dan implementasi. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan informasi adalah pengisian angket dan wawancara. Data yang diperoleh terdiri dari data kualitatif berbentuk catatan kritik maupun perbaikan dan data kuantitatif dari skor validasi ahli materi dan ahli media guru dan uji keterbacaan siswa. Hasil penelitian menunjukkan presentase kelayakan website bahan ajar dari validasi media sebesar 91% validasi materi 97 5% validasi guru IPA 96% dan uji keterbacaan pada 30 siswa sebesar 83 2%. Sehingga kesimpulan dari penelitian ini adalah bahan ajar interaktif berbasis website yang dikembangkan sangat valid dan layak diimplementasikan dalam pembelajaran IPA.

Informasi Detail

DDC

Rs 534.5076 CAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 82 lembar : ilus. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04665/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. GETARAN DAN GELOMBANG - PEMAHAMAN SISWA
2. GETARAN DAN GELOMBANG - BAHAN AJAR
3. VIBRATION AND WAVES - STUDENT UNDERSTANDING

Pembimbing

1. Hadi Suwono ; 2. Agung Mulyo Setiawan

Lampiran Berkas