UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan perangkat pembelajaran e-learning dengan model inkuiri terbimbing untuk melatih literasi ict dan mengukur hasil belajar materi sistem reproduksi Manusia Siswa SMA Negeri 5 Malang / Dliya Amaliya

Amaliya, Dliya - Nama Orang;

Abstrak
Literasi ICT merupakan kemampuan dalam mengelola mengatur mengintegrasikan mengevaluasi informasi dan membangun pengetahuan baru serta melakukan komunikasi dalam teknologi. Untuk melatih keterampilan literasi ICT siswa harus memiliki 4 kategori yaitu kemampuan berpikir kemampuan bekerja kemampuan mengelola teknologi dan kemampuan menjalani kehidupan. Penggunaan e-learning dapat mendukung literasi ICT siswa dan meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran e-learning dengan model inkuiri terbimbing untuk melatih literasi ICT dan mengukur hasil belajar pada materi reproduksi manusia. Indikator ICT yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pencarian dan proses menghasilkan komunikasi dan penilaian digital. Jenis penelitian yaitu penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Subjek uji coba adalah siswa kelas XI MIA D4 SMAN 5 Malang dengan jumlah siswa 35 orang dan praktisi pendidikan. Hasil uji validasi produk oleh ahli perangkat sebesar 99 16% (sangat valid) ahli materi 100 % (sangat valid) dan praktisi pendidikan sebesar 100 %. Hasil uji kepraktisan oleh praktisi pendidikan sebesar 87 09 % (sangat praktis) uji coba perorangan 90 93 % uji coba kelompok kecil 91 04% uji coba kelompok besar 86 14 %. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran e-learning yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran untuk melatih literasi ICT dan mengukur hasil belajar siswa kelas XI.


Informasi Detail
DDC
Rs 612.6076 AMA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2022.
Deskripsi Fisik
vi, 129 lembar. : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04233/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SISTEM REPRODUKSI MANUSIA - PRESTASI BELAJAR
2. SISTEM REPRODUKSI MANUSIA - LITERASI ICT
3. SISTEM REPRODUKSI MANUSIA - PERANGKAT PEMBELAJARAN
4. HUMAN REPRODUCTIVE SYSTEM - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing
1. Amy Tenzer; 2. Sunarmi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik