Skripsi

Pengembangan alat permainan edukatif papan kotak lotto untuk menstimulasi kemampuan motorik halus Anak TK B / Erinna Kholidhatus Sholihah

Abstrak
Keterbatasan Alat Permainan Edukatif sebagai media belajar anak menyebabkan sebuah pembelajaran yang ada di suatu lembaga masih kurang optimal begitupun dengan kemampuan yang dimiliki oleh anak masih tidak dapat berkembang dengan cepat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Alat Permainan Edukatif Papan Kotak Lotto serta untuk menstimulasi kemampuan motorik halus pada anak TK kelompok B di TKS PKK Mentari. Metode yang digunakan pada penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Reserch and Development (R amp D) oleh Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Ardhana (2002).Pada 10 tahap yang sudah ada dimodifikasi jadi 7 tahapan pengembangan saja. Berdasarkan dari hasil evaluasi ahli media dan ahli materi pembelajaran yang sudah dilakukan hasil persentase rata-rata skor keseluruhan yang diperoleh yaitu 95%. Hasil evaluasi dari ahli media sebanyak 92 5% dan hasil dari ahli materi pembelajaran didapat sebanyak 97 5%. Berdasarkan dari hasil uji coba kelompok kecil pada aspek kemudahan keamanan dan kesenangan diperoleh hasil keseluruhan rata-rata data yaitu 86 36% kemudahan 100% keamanan dan 94 4% kesenangan. Sehingga dari keseluruhan presentase maka Alat Permainan Edukatif Papan Kotak Lotto dapat dikategorikan valid untuk digunakan oleh kelompok B TKS PKK Mentari.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.21078 SHO p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 65 lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04724/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN
2. EARLY CHILDREN EDUCATION - TOOL DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Suryadi; 2. Usep Kustiawan

Lampiran Berkas