Skripsi
Pengembangan permainan jump and crawl untuk menstimulasi keseimbangan anak usia 5-6 tahun / Berliana Ramadhanti
Abstrak
Pendidikan Anak Usia Dini didefinisikan sebagai satu dari berbagai ranah pendidikan yang diawali usia 0 (dari lahir) sampai dengan usia 6 tahun yang menyediakan kegiatan pembelajaran dengan memperhatikan karakteristik anak. Penelitian ini bertujuan agar dapat menghasilkan suatu produk permainan Jump and Crawl yang efektif efisien dan menarik. Permainan ini difokuskan untuk menstimulasi keseimbangan anak usia 5-6 tahun yang dilengkapi dengan buku panduan. Jenis penelitian ini adalah Reasearch and Development (RnD) dengan menggunakan model ADDIE. Kriteria penilaian dari aspek keefisienn keefektifan dan kemenarikan. Instrumen teknik analisis data kuantitatif diperoleh dari validitas materi dan validitas pengembangan permainan. Hasil akumulasi validitas dari beberapa ahli menghasilkan persentase 90 3% yang artinya sangat layak untuk digunakan. Uji coba menggunakan kelompok kecil dan besar dengan kriteria penilaian keefektifan keefisienan dan kemenarikan. Data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara dari dua sekolah TK di Kabupaten Blitar. Peneliti menemukan bahwa permainan Jump and Crawl memiliki tiga kriteria kelayakan yakni menarik efektif dan juga efisien untuk menstimulasi keseimbangan anak usia 5-6 tahun.